به گزارش ایسنا، در شورای هماهنگی دانشگاه‌های استان قزوین که صبح روز پنجشنبه دوم شهریور ماه ۱۴۰۲ در سالن جلسات دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره)، با حضور دکتر حسن مسلمی نائینی، رئیس جهاددانشگاهی، دکتر عبدالحسین کلانتری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و رؤسای دانشگاه‌های قزوین برگزار شد، آمادگی کامل دانشگاه‌های استان برای تعامل بیشتر با جهاددانشگاهی واحد قزوین اعلام شد.
نقش تأثیرگذار جهاد دانشگاهی قزوین در پیوند علم و دانش
دکتر سیدعلی قاسم‌زاده، رئیس دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) در این جلسه به تشریح وضعیت دانشگاه امام خمینی(ره) پرداخت و اظهار کرد: جهاددانشگاهی ظرفیت خوبی در استان است که با نیروهای جوان سعی در پیوند علم و دانش با جامعه و کاربردی کردن آن دارد.
وی بیان کرد: فعالیت‌های جهاد دانشگاهی مسئله محور و ناظر بر حل مشکلات است و با آموزش مهارت‌های متعدد در حوزه‌های مختلفی همچون پزشکی، کشاورزی، صنعتی، فرهنگی، هنری و علوم اجتماعی برای دانشجویان و سایر علاقه‌مندان گره‌گشایی می‌کند.
قاسم‌زاده با بیان اینکه باید تمامی فعالیت‌های دانشگاهی، پیوست رسانه‌ای داشته باشد، افزود: از رسانه جهاد دانشگاهی انتظار داریم که بازتاب دستاوردهای دانشگاه‌ها در عرصه علم و فناوری را در اولویت کاری خود قرار دهد. چراکه افراد علمی به خبرگزاری ایسنا اعتماد و اعتقاد دارند.
فعالیت ۴۱۰ هیئت علمی در دانشگاه آزاد و اعلام همکاری با جهاددانشگاهی
دکتر اسماعیل زینالی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین، نیز در ادامه این جلسه، به تشریح فعالیت‌های دانشگاه آزاد پرداخت و اظهار کرد: در حال حاضر ۴۱۰ عضو هیئت علمی در این دانشگاه فعالیت دارند.
وی ادامه داد: رویکرد و سیاست این دانشگاه تمرکز بر آموزش رشته‌های فنی و مهندسی و علوم انسانی است. این دانشگاه به مدت ۱۴ سال است که در رشته‌هایی چون پرستاری، اتاق عمل و هوشبری نیز فعالیت دارد.
این مسئول در ادامه با اشاره به آموزش‌های جهاددانشگاهی در رشته‌های مهندسی، علوم انسانی و پزشکی آمادگی هرچه بیشتر خود با این نهاد را اعلام کرد.
هم‌افزایی علوم پزشکی با جهاد دانشگاهی
عبدالله دیده‌بان، رئیس دانشگاه علوم پزشکی قزوین نیز از وضعیت و فعالیت‌های این دانشگاه گزارش عملکرد ارائه کرد و افزود: ۳۳۰۰ دانشجو در پنج دانشکده دانشگاه علوم پزشکی قزوین در حال تحصیل هستند.
وی با بیان اینکه سند توسعه متوازن در دستور کار این دانشگاه قرار گرفته، افزود: جهاد دانشگاهی در درمان ناباروری، نهادی سرآمد است و آزمایشگاه این نهاد، از دقت و صحت برخوردار است و بسیاری از پزشکان ما این آزمایشگاه را تأیید می‌کنند.
وی در پایان صحبت‌های خود گفت: تعرفه‌های مناسب جهاد دانشگاهی، سبب اقبال شهروندان شده است که همین موضوع نیز در امر درمان، شرایط را برای سایرین مهیا کرده است. جهاددانشگاهی را رقیب خود نمی‌دانیم و در پی همکاری و هم‌افزایی هرچه بیشتر هستیم.
حمیدرضا مشهدی، رئیس دانشگاه فرهنگیان قزوین نیز در این جلسه اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان قزوین یک ظرفیت بی‌نظیر برای تربیت معلمان ارزشی و با دانش است اما به دلیل سیاست‌های اشتباه دولت گذشته درگیر برخی مسائل ازجمله کاهش دانشجویان در این دانشگاه است.
جعفر احمدی، رئیس پارک علم و فناوری قزوین نیز گفت: پارک علم و فناوری استان قزوین، در مسیر توسعه قرار دارد و برای موفقیت هرچه بیشتر نیاز به تعاملات بهتری با دانشگاه‌ها و جهاد دانشگاهی دارد.
وی عنوان کرد: ماهیت جهاد دانشگاهی در استان قزوین همچون بسیج است، در حوزه‌های مختلف شاهد شکوفایی این نهاد در استان بوده‌ایم. در سال گذشته یک نمایشگاه دانش‌بنیان سازی برگزار شد که در نوع خود، دستاورد خوبی در استان قلمداد شد.
نهاد رهبری همواره یار و یاور جهاد دانشگاهی است
حجت‌الاسلام منصور زارعی، نماینده نهاد رهبری در دانشگاه‌های استان در ادامه این جلسه با اشاره به اینکه طبق روایتی از امام حسن(ع) زیباترین و نیکوترین ویژگی خوش خلقی است، با تأکید براینکه طبق حدیث نبوی تندخلقی و خشونت سبب می‌شود تا مردم از اطراف ما پراکنده شوند بیان کرد: قزوین یک استان عالم‌خیز است و بزرگان بسیاری از دل دانشگاه و حوزه‌های این استان پرورش یافته‌اند، اگرچه طی دهه‌های اخیر تعداد عالمان استان کم شده اما دانشگاه‌ها و حوزه‌های استان همچنان فعال و اثرگذار هستند.
زارعی در پایان با بیان اینکه اگر آمایشی علمی کشور محقق شود اتفاقات خوبی در این حوزه رقم خواهد خورد، گفت: نهاد رهبری همواره یار و یاور جهاد دانشگاهی و جوامع دانشگاهی بوده و در حوزه کمک از هیچ تلاشی کوتاهی نخواهد کرد و آمادگی خود را برای برقراری ارتباط هرچه بهتر و همکاری‌ها اعلام می‌کند.
جهاد دانشگاهی بازوی توانمند دانشگاه‌ها است
دکتر حسن مسلمی نائینی، رئیس جهاد دانشگاهی در این نشست از این نهاد به عنوان مولود انقلاب نام برد و گفت: هرچند بسیاری از نهادها متولد انقلاب عزیز هستند، اما جهاددانشگاهی بدون هیچگونه الگو و پیشینه بعد از انقلاب اسلامی روی کار آمده و امروز سرآمد بسیاری از نهادها و ارگان‌ها است.
وی افزود: جهاددانشگاهی در بسیاری از حوزه‌ها برای ایجاد وحدت و همگرایی به کمک سایر نهادها آمده است تا بتواند برای رفع دغدغه‌های کشور، مشکل‌گشایی کند.
رئیس جهاد دانشگاهی عنوان کرد: جهاد دانشگاهی طی سال‌های فعالیت خود در پیوند علم و صنعت از هیچ تلاشی دریغ نکرده است. تبدیل مؤسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاددانشگاهی به دانشگاه یکی از اقدامات شایان توجه این نهاد بوده که منشأ خیری برای سایر مؤسسات غیرانتفاعی و تبدیل آن‌ها به دانشگاه بوده است.
وی با اشاره به تعامل خوب دانشگاه‌ها با جهاددانشگاهی، عنوان کرد: کارهای بزرگی در مجموعه جهاددانشگاهی در حال انجام است و قطعاً برای پیشبرد اهدافمان به همکاری بیشتر دانشگاه‌ها نیاز داریم.
دکتر مسلمی نائینی بیان کرد: خبرگزاری ایسنا که جزو سه رسانه پرمخاطب کشور است، مأموریت بازنشر اخبار امیدآفرین و دانشگاهی را بر عهده دارد.
وی در ادامه به تشریح سایر فعالیت‌های جهاددانشگاهی، پرداخت و افزود: آموزش مهارت‌های تازه، یکی از اولویت‌های این نهاد است، به عنوان مثال باتوجه به موضوع جوانی جمعیت در دهه‌های اخیر، علاوه بر ورود به درمان ناباروری به مسائلی چون تربیت پرستار سالمندی در مراکز آموزشی این نهاد آغاز شده است.
ایده بازتاب اخبار علمی در خبرگزاری ایسنا بسیار مطلوب است
عبدالحسین کلانتری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم نیز در پایان این نشست گفت: علی‌رغم وجود تفاوت میان دانشگاه‌ها در سطح ملی و استانی باید به این نکته توجه داشت که باید تصویر واحدی از دانشگاه، علم و علم‌آموزی در جامعه مخابره می‌شود و جامعه بین دانشگاه‌ها تفکیکی ایجاد نکند و با توجه به این شرایط لازم است تصویر واحد مورد توجه جوامع دانشگاهی قرار بگیرد که البته در این بین دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) در این عرصه نیز پیشگام بوده است.
وی ادامه داد: ایده بازتاب اخبار فناوری و علمی در خبرگزاری ایسنا بسیار مطلوب است چرا که تصویر خوبی از علم آموزی، دانشجو و دانشگاه را در جوامع مخابره می‌کند که البته این فرآیند به معنای تعریف و تمجید نیست بلکه هدف برجسته کردن واقعیت‌هایی از اتفاقات بزرگ علمی است.
این مسئول عنوان کرد: منکر وجود مسائل و اشکالات در مجموعه جهاددانشگاهی و دانشگاه‌ها نیستیم، اما لازم است تلاش‌های چهار دهه اخیر مورد توجه قرار بگیرد. چراکه طی چهار دهه اخیر اتفاقات بزرگی توسط جوامع دانشگاهی، دانشجویان و اساتید رقم خورده که لازم است این تصاویر پالایش و برجسته شود و باتوجه به اینکه جوامع دانشگاهی در عرصه‌های مختلف پیشگام بوده ما باید به دنبال برندسازی علمی و دانشگاهی باشیم و این ظرفیت بزرگ را پاس بداریم.
کلانتری گفت: حوزه فرهنگی یک رکن هویتی برای اساتید، دانشگاه و دانشجو است، تصویر دانشگاه یک پایه فرهنگی دارد که اگر در این حوزه بتواند موفق عمل کند می‌توانیم شاهد تربیت نیروهای فرهنگی و فرهیخته باشیم چنانچه در کشور دانشگاه‌هایی که در مسیر تربیت مقامات سیاسی فعالیت دارند در تلاشند تا در حوزه فرهنگی و اخلاقی پیشگام بوده و افراد با اخلاقی را پرورش دهند.
وی افزود: حوزه فرهنگ یکی از ارکان مهم در بدنه دانشگاه است و باید به خوبی مخابره شود و در سه رکن دانشگاه از جمله کارکنان، استادان و دانشجویان تجلی پیدا کند که این امر به خوبی در دانشگاه بین‌المللی اتفاق افتاده و رویدادهای بسیاری نیز در این حوزه شکل گرفته است.
این مسئول خاطرنشان کرد: تصویر واحد دانشگاهی ایجاب می‌کند هم‌افزایی در بین دانشگاه‌ها افزایش پیدا کند و هماهنگی‌های فرهنگی در این حوزه شکل بگیرد که این امر نیاز اصلی جوامع دانشگاهی به ویژه در آغاز سال جدید است.
وی افزود: اگر ما در حوزه کاری خود دارای برنامه بوده و مبتکرانه عمل کنیم می‌توانیم شاهد پیشرفت و کسب موفقیت‌های بسیاری باشیم اما اگر حرکت ما در این مسیر منفعلانه باشد شرایط تغییر نخواهد کرد.
کلانتری در پایان گفت: ما باید بتوانیم دانشجویی فعال و مبتکر به جامعه عرضه کنیم و دانشجو را با رویدادهای حل مسئله و مسائل واقعی مواجه کنیم چراکه استفاده از این ظرفیت در بلوغ اجتماعی و فکری آن‌ها مؤثر بوده و این فرآیند می‌تواند فراغت دانشجو را تکمیل و از سوء استفاده‌های احتمالی جلوگیری کند.
انتهای پیام
نظرات