به گزارش ایسنا، این کتاب در ۲۳۰ صفحه با شمارگان ۵۰۰ نسخه و قیمت ۱۵۰ هزار تومان در انتشارات دایره دانش چاپ شده است.   

در پیش گفتار کتاب آمده است: «پژوهش و جستجوی اندیشه‌ورزانه برای درک و فهم اهمیت و ارزش موضوع و مقوله بنیادین «خوشبختی» به دوران‌های بسیار پیشین ریشه می‌رساند. اساساً، اندیشیدن و تأمل درباره «خوشبختی و بدبختی» جزو نخستین دغدغه‌ها، پرسش‌ها و مسئله‌های آدمی در همه عصرها و نسل‌ها بوده است. زیرا، انسان بعد از تولد و حضور در این جهان و آگاهی و خودآگاهی از وضعیت و موقعیت و کیفیت وجودی - اثری، خویشتن، این پرسش و مسئله اصلی را مطرح کرده است که برای چه و برای کدام منظور و غرض اصیل و اثرمند، در اینجا و اکنون و در این وضع و حال زندگی و زمان و مکان، واقع شده است؟ یعنی پرسش از علت و کیفیت حضور و وجود خود را طرح می‌کند. بنابراین، اندیشیدن و پرسیدن از چرایی و چگونگی خوشبختی و کیفیت سعادتمندی و یا بدبختی و نگون‌ساری، همواره همراه و هم‌زاد، زندگی بشر تلقی می‌شود. شاید، پژوهش و اندیشیدن به موضوع «خوشبختی و بدبختی» بنیادی‌ترین دغدغه و دل‌نگرانی و ذهن مشغولی آدمی در درازنای تاریخ زندگی بوده است. مطالعه و پژوهش، گفت‌وگو و نقد و نظر و نگارش در باب «خوشبختی و خرسندی» از ریشه‌های امکان زیست بشری محسوب می‌گردد. زندگی انسان بدون اندیشیدن و کوشیدن در باره چیستی و چگونگی خوشبختی و بدبختی، امکان‌پذیر نیست. آدمیان در دوران‌ها و شرایط مختلف در معنا و مصداق خوشبختی، به‌صورت گوناگون و متنوع و مختلف، اندیشیده و کاویده‌اند و خردمندان و اندیشه‌ورزان نیز به تحقیق و تحلیل و استدلال و برهان و نحوهٔ تحقق و تحصل آن التفات و اعتنا داشته‌اند. آنان، هم به مفهوم و معنی و هم به مصداق و عینیت خوشبختی و بدبختی بشر عمیقاً اندیشیده‌اند و نوشته‌اند. 

کتاب «خوشبختی در دوران سختی» در پنج فصل تدریس، پژوهش و تألیف شده است: ۱- فصل اول ضرورت پژوهش در باره خوشبختی نام دارد. در این فصل از کنکاش اندیشه‌ورزانه درباره خوشبختی، جست‌وجوی حقیقت و واقعیت عینی خوشبختی، ضرورت پژوهش و تحقیق در معنای خوشبختی و برنامه پژوهشی درباره مطالعات در حوزه خوشبختی و کیفیت زندگی و غیر ذالک بحث‌وبررسی شده است. ۲- فصل دوم به طرح و تعبیه و پیشنهاد معیارها و شاخص‌های خوشبختی در دوران سختی اختصاص دارد. مثل، معیار «ایستاده در برهان» و معیار «تکمیل قوای ناقصه، شاخص کار و کوشش خردمندانه، معیار همدلی و همراهی با طبیعت و تأمل و تأنی در انواع تفاوت‌ها و تشابه‌ها درباره خوشبختی، پرداخته شده است. ۳- فصل سوم، به چگونگی کاهش ناامیدی و نسبت آن با خوشبختی ارتباط دارد. چگونه ناامیدی را مدیریت کنیم؟ اساساً، دوراندیشی و ناامیدی چه ارتباطی با هم دارند و دوران ناامیدی چگونگی حضور پیدا می‌کند؟ اندیشه‌ها و انگیزه‌ها چه نسبتی با ناامیدی دارند؟ ناامیدی ریشه در کجا دارد؟ اوضاع اسف‌بار اجتماعی و اقتصادی چگونه به تولید و پخش ناامیدی و یأس می‌انجامد؟ ناامیدی با دوری از حقایق و واقعیات و استیلای دروغ و دروغگویی و خرافات، چه پیوندی دارد؟ و غیره. ۴- فصل چهارم به افزایش امیدواری و خوشبختی اختصاص دارد. امید چیست؟ و امیدواری چه است؟ امید خردورزانه کدام است؟ آینده با امید و امیدواری چه ارتباطی دارد؟ امید و آرامش چه نقشی در خوشبختی انسان ایفا می‌کنند؟ در دوران سختی و تنگی و لنگی امور، تولید و توسعه امید چگونه امکان‌پذیر است؟ اندیشه‌ورزی، خلاقیت، نوآوری و امید، با خوشبختی و بدبختی آدمیان چه رابطه‌ای دارند؟ ریشه‌های امید و امیدواری چگونه سرسبز و سرزنده می‌مانند و چگونه می‌خشکند و تباه می‌شوند؟ و ۵- فصل پنجم با عنوان، اقلیم‌ها، دیدگاه‌ها و خوشبختی‌ها به پژوهش و نگارش درآمده است. اقلیم ایران و خوشبختی، ایران باستان و خوشبختی، اقتصاد و تفاوت دیدگاه‌ها و خوشبختی، اقلیم و دیدگاه هندوستان و خوشبختی؛ و اقلیم و دیدگاه مغرب‌زمین و خوشبختی، و نیز پرسش از جایگاه نازل و پایین شادی و نشاط در ایران امروزی، از جمله مندرجات و محتویات این فصل است.

این کتاب حاصل تدریس و پژوهش و تأملات فلسفی و بین‌رشته‌ای و ریشه‌ای نویسنده است؛ و با مختصات و مشخصات فرهنگ و تمدن ایران و مام میهن، سازگار و سازوار است. این کتاب برای اهل مطالعه و زندگی، و جستجوگران خوشبختی در دوران سختی، و نیز برای دانشجویان فلسفه، روان‌شناسی، مطالعات بین‌رشته‌ای و حتی پزشکان و پرستاران و مشاوران و جامعه‌شناسان مفید و اثربخش است و اساساً، با نگاه و نگرش و روش تفکر اثربخش پژوهش و نگارش شده است.»
 

 انتهای پیام