علی احمدی در میزگرد تخصصی ایسنا که با عنوان "نقش انقلاب در ایجاد روحیه خودباوری در جوانان و تربیت مدیران برتر" برگزار شد، اظهار کرد: در باب انقلاب اسلامی و خود باوری جوانان مباحث زیادی با مولفه و شعار "ما می توانیم و ما نمی توانیم" ریشه و اساس آن است.

وی با بیان اینکه گفتمان غالب قبل از انقلاب، گفتمان "ما نمی توانیم" بوده است افزود: وابستگی و عقب ماندگی، دو مسئله جدی جامعه قبل از انقلاب بوده و ایران به معنی واقعی کلمه یک کشور وابسته بوده است؛ مردم هم به طبع آن دچار یک نوع سلب اعتماد به نفس شده اند و کشور در یک مسیر وادادگی قرار داشت.

 مسئول بسیج دانشجویی سپاه استان کردستان عنوان کرد: با وقوع انقلاب این گفتمان کاملا تغییر پیدا کرد و کشور از یک فضای کاملا "نفی انجام " به یک فضای جدید به نام "استقلال" و "ما می توانیم" وارد شد، که پایه اصلی این تغییر فضا و گفتمان، رهبری بنیان گذار فقید انقلاب اسلامی با مجریگری جوانان و سایر اقشار جامعه بود.

وی ادامه داد: جوانان بعد از وقوع انقلاب اسلامی در جای جای موضوعات کلان انقلاب، نقش اساسی پیدا کردند، از جمله آن تثبیت انقلاب در فضای سال های ۵۸ و ۵۹ است؛ در این دو سال انواع کودتاها برای براندازی انقلاب صورت گرفت و دولت وقت که دولتی وابسته و غربگرا بوده است، در مقابل گفتمان غالب انقلابی مردم ایستاد و حتی بعد از تسخیر لانه جاسوسی این دولت استعفا می دهد.

به گفته احمدی، جوانان، این دوسال را که فضای کشور، ملتهب و با کودتاهای متعدد توام شده بود، به خوبی پشت سر گذاشته و انقلاب در مرحله اول تثبیت می شود، از طرفی استکبار که به این مهم پی برده بود که انقلاب با کودتا و امثال آن اسقاط نمی شود، رو به جنگ سخت آورد و صدام جلاد به نمایندگی از استکبار در سال ۵۹ به ایران حمله کرد.

 وی عنوان کرد: در این مرحله نیز گفتمان "ما می توانیم" جوانان خود را بروز داد و در طول ۸ سال دفاع مقدس، جوانان ما جنگ تحمیلی را اداره کرده و سربلند از آن بیرون آمدند و این بزرگترین مصدق "ما می توانیم" است.

مسئول بسیج دانشجویی سپاه استان، با بیان اینکه ۸ سال دفاع مقدس که به فرموده مقام معظم رهبری، باید گنج جنگ از آن استخراج شود، نمود عینی استقلال و خودباوری است، چرا که طی این جنگ همه ابزار و امکانات برای دفاع از مردم کشور از ما سلب شده بود، اما ایجاد روحیه خودباوری که به واسطه انقلاب اسلامی در جوانان بود موجب شد که ما در جنگ ابرقدرت های آن روز، جهان را به خاک بنشانیم.

وی، ادامه داد: گفتمان "ما می توانیم" بعد از دفاع مقدس نیز ادامه یافت و در شئون مختلف کشور از جمله در مباحث اجتماعی، بلوغ سیاسی و ساختار اساسی خود را نشان داد و تا امروز در موضوعات مختلف که جوانان در حال نقش آفرینی هستند ادامه پیدا کرده است.

مراحل گذار تمدنی بزرگترین مصداق خودباوری است

احمدی در ادامه سخنان خود با بیان اینکه کشور ما در یک فرآیند بین تمدنی قرار دارد، گفت: شاید بزرگترین مصداق خودباوری را بتوان قرارگیری در مراحل گذار تمدنی دانست، انقلاب اسلامی به عنوان اولین مرحله نیل به تحقق نوین اسلامی موجب شد که ما در یک فرآیند ساخت تمدنی خود را ببینیم.

وی اظهار کرد: اسلام، از صدر تا زمان انقلاب، هیچ گاه نتوانسته این قوام و استحکام را از عهد رسول خدا تا کنون پیدا کند، به برکت انقلاب اسلامی ما به یک الگوی مشخص برای تحقق یک تمدن اسلامی رسیده ایم.

وی افزود: اگر انقلاب را به عنوان مرحله اول در نظر گرفت، مرحله دوم، بحث نظام اسلامی است که در سال ۵۸ جوانان آن را انتخاب کردند و ما از آن در حال حرکت به سمت تحقق دولت اسلامی، به عنوان مرحله سوم تمدن سازی و بعد از آن جامعه اسلامی و در نهایت تحقق تمدن نوین اسلامی خواهیم بود؛ این یکی از بزرگترین مصادیق خودباوری و نفی سبیل است. اینجا نیاز است که جوانان ما این عقبه را بیشتر بشناسند.

احمدی با بیان اینکه یک مسئله جدی در موضوع انقلاب، عدم شناخت کافی جوان و جامعه امروزی از مفاهیم اصلی انقلاب اسلامی است، تصریح کرد: دشمن، این فضا را به خوبی پر کرده و مفاهیم خود را در آن قرار داده و انقطاعی را بین برکات انقلاب اسلامی و لمس آن برای نسل جدید ایجاد کرده است.

مسئول بسیج دانشجویی سپاه استان کردستان، تاکید کرد: یک قاعده ضروری از طرف امام انقلاب به عنوان "جهاد تبیین" مطرح شده است، که باید برای شکست "تحریف" و گرفتن فضا از دشمن و بیان آن برای نسل کنونی و آینده، به جهاد تبیین روی آورده شود.

آشنا کردن جوانان با برکات انقلاب نیازمند عمل مجاهدانه است

وی بیان کرد: جوان امروز همانطور که مقام معظم رهبری فرمودند،"ملت ما را باید زیر تابوت حاج قاسم شناخت"، جوانی است که فطرت پاک داشته و نسبت به برکات انقلاب کشش و جاذبه قلبی دارد؛ لذا ما وظیفه داریم که جوانان را بیش تر با برکات انقلاب آشنا کنیم، که تحقق این امر در فضای جنگ نرم وسیع امروز نیازمند عمل مجاهدانه است.

مسئول بسیج دانشجویی سپاه استان، با اشاره به موضوعاتی که نیازمند تبیین است، گفت: امروز یران در اکثر مسایل از جمله، موضوعات هسته ای، فناوری نانو و ساخت درونی قدرت جزو کشورهای پیشرو در جهان است و این مباحث باید برای جوانان بیشتر تبیین شود.

احمدی خاطرنشان کرد: در این راستا در بسیج دانشجویی استان اخیرا برنامه ای تحت عنوان "راهیان پیشرفت" تمهید شده که طی آن جوانان دانشگاهی کشور و به ویژه استان، به مکان هایی که نماد خودباوری و پیشرفت بعد از انقلاب اسلامی است راهی می شوند.

رهبری حکیمانه و تحقیر ملت، ریشه های اساسی انقلاب است

مهدی حاتمی، رییس بسیج اساتید دانشگاه کردستان، در ادامه این میزگرد اظهار کرد: ریشه اساسی انقلاب اسلامی در دو مولفه رهبری حکیمانه امام راحل(ره) و تحقیر ملت ایران، توسط کشورهای خارجی است.

وی با اشاره به اهمیت نقش رهبری امام راحل(ره) در پیروزی انقلاب اسلامی افزود: ریشه یابی رهبری ایشان از سال ۴۱ به بعد نشان می دهد، که از زمانی که استکبار با طرح لوایح تحقیر کننده ای به نبال امتیاز گرفتن از مردم ایران، تحقیر مردم در قالب قضاوت کنسولی و کاپیتالاسیون بود، شروع مبارزه را ترسیم کرد.

رییس بسیج اساتید دانشگاه کردستان بیان کرد: در ادامه امام راحل با آینده نگری به تربیت نیروهای انقلابی و جوانان پرداخت و در واقع انقلاب ۵۷ نه به "تحقیر" و "نتواستن" بود که توسط مردم ایران با صدای بلند به جهانیان اعلام شد.

 وی ادامه داد: جوانان ما در سال ۵۸ لانه جاسوسی آمریکا را تسخیر کردند و به این ترتیب، انقلاب دوم شکل گرفت؛ بعد از آن با وارد شدن به دفاع مقدس، دولت موقتی که بعد از تسخیر لانه جاسوسی، از انقلاب کناره گرفت، به نوعی، به دنبال منویات امام راحل و مردم نبود و از قطار انقلاب پیاده شد.

به گفته حاتمی، جوانان در دفاع مقدس نقش اصلی ایفا کردند؛ فرماندهان جوان ما در آن زمان در دو حیطه جنگ و تولید تسلیحات داخلی و موشک ها وارد شدند و موفقیت های زیادی کسب کردند.

رییس بسیج اساتید دانشگاه کردستان، عنوان کرد: جوانان در دوران سازندگی نیز در حیطه سلول های بنیادی، فناوری نانو و ژنتیک، موفقیت های بسیار جدی را به دست آورند و در تولید علم جزو ده کشور اول دنیا قرار گرفته اند و بر اساس آمار و اسناد موجود، ایران جزو کشورهای توانمند، در عرصه های علمی است.

وی افزود: مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم به خوبی جوانان را به عنوان یکی از ستون های انقلاب اسلامی دیده اند و در رابطه با جوان گرایی به مسئولین امر کرده اند که در این حیطه وارد شوند؛ این اقدام در دولت کنونی مورد نظر است.

"تحریف" عامل جنگ روایت های انقلاب است

حاتمی با بیان اینکه، آنچه که امروز جوانان ما را تهدید می کند، نقش جوانان در گذشته انقلاب و اتصال آن به امروز است، عنوان کرد: "تحریف" در جریان انقلاب اسلامی، وقایع مختلفی را مورد روایت قرار می داد و به عبارتی، جنگ و نبرد روایت ها را میان افرادی که در آن زمان شاهد بودند شکل داد.

وی تصریح کرد: جوانان ما باید نسبت به روایت های مختلف و تحلیل هایی که از انقلاب وجود دارد اشرافیت پیدا کنند، اساتید دانشگاه، نیروهای بسیجی، و مردمی و آن هایی که در آن زمان شاهد بودند، به طور قطع می توانند نقش مهمی در جنگ روایت ها برای بازگشت به مسیر صحیح خود و آنچه که مورد نظر مقام معظم رهبری است، ایفا کنند.

رییس بسیج اساتید دانشگاه کردستان، با اشاره به اینکه، در این راستا مقام معظم رهبری، بحث تحریف در انقلاب را مطرح فرموده اند که می تواند جوانان را تحت تاثیر قرار دهد، افزود: جهاد "تبیین" راهکار عملی مطرح شده برای "تحریف" است که باید برای تحقق آن گروه های علمی، مسئله محور و در عین حال هیئت های اندیشه ورز را در ادارت، مدارس و دانشگاه ها شکل داد، تا در قالب آن، تاریخ انقلاب پاسخگوی چنین مسائلی بوده و آن را تبین کنند.

وی با تاکید بر اینکه باید رویش ها، پویش ها و ریزش ها، برای جوانان مورد مطالعه قرار گیرد، گفت: دلیل پویش ها و ریزش ها این است که اگر جوانان ما بداند که چه عواملی موجب کنار رفتن عده ای از تاریخ انقلاب بوده و ایرادات آن ها را بشناسند، مسیر انقلاب را می شناسند و متناسب با آن مسیر برنامه ریزی هایی را خواهند داشت.

حاتمی تصریح کرد: انقلاب اسلامی در راستای این مسئله باید تاکید ویژه ای بر ساخت های درونزای امنیت در نظام اسلامی داشته باشد؛ آنچه که مهم است این است که جوانان در رویارویی با جریان های تحریف انقلاب، به واقعیت ها توجه داشته باشند.

وی ادامه داد: به طور مثال نظام منحوس پهلوی نمی توانست امنیت را در داخل مرزها و در بعد بین المللی تامین کند و همیشه گوش به فرمان آمریکا بود؛ این مر موجب شد که مفهوم "نه شرقی و نه غربی" با منویات امام راحل(ره) شکل گیرد و طی آن، امنیتی برقرار شد که موجب شد ایران از خارج از کشور فرمان نگیرد، برای دفاع از خود از کسی کمک نگیرد و یک نیروی مسلح هوشمند و پیرو دستورات رهبری داشته باشد.

رییس بسیج اساتید دانشگاه کردستان، افزود: امروز قدرت های بزرگ، برای قدرت دفاعی ایران به عنوان یک قدرت درونزا، ارزش قایل هستند و جوانان باید به این نکته توجه داشته باشند. ایران امروز با قدرت های بزرگ، سر یک میز در حال مذاکره هستند و این در حالی است که اگر ما توان منطق و گفت و گو نداشتیم این مذاکرات صورت نمی گرفت.

وی تصریح کرد: کسانی هم هستند که در داخل کشور مشغول بار تزریق و پمپاژ نا امیدی، به جوانان هستند و مقام معظم رهبری این موضوع را به صراحت در سخنان خود اعلام کرده اند؛ و فرموده اند که این افراد قابل اعتماد نبوده و خائن وطن هستند.

 به گفته این استاد دانشگاه، اگر ما بتوانیم، نقش خود را در راستای "تبیین" مباحث روز انجام دهیم، می توانیم امیدواری جدی به جوانان دهیم، چرا که جوانان ما بهترین جوانان هستند و می توانند ایران اسلامی را بیش از پیش با توسعه و پیشرفت همراه سازند.

مهدی حاتمی در ادامه با تاکید بر اهمیت نقش جوانان در توسعه و مدیریت اظهار کرد: جوان گرایی در دولت کنونی بسیار مهم بوده و در اولویت کار قرار دارد و این امر در استان کردستان و انتصاب استانداری جوان نمود عینی دارد.

وی افزود: شناسایی پتانسیل ها و توانایی جوانان کردستانی که می توانند ایفای نقش کنند، توسط استاندار، بسیار حائز اهمیت است، برای این موضوع باید یکسری گروه های شناختی شکل بگیرد که توان جوانان استان را بیشتر بشناشند.

توسعه کردستان به دست جوانان و آموختن مدیریت به آن ها امری مهم است

این استاد دانشگاه عنوان کرد: بحران های توسعه در استان، ریشه در تصمیمات غیر کارشناسی شده دارد، چون نظام به توسعه استان اهمیت خاصی می دهد و میزان توسعه یافتگی استان کردستان با قبل از انقلاب به جهت زیرساخت ها قابل مقایسه نیست، اما ضرورت توسعه در استان کردستان با استفاده از نیروهای جوانان و آموختن چگونه مدیریت کردن آنها بسیار مهم است.

وی عنوان کرد: در دولت گذشته در استان کردستان زمینه برای کار نیروهای ارزشی جوانان و اساتید فراهم نشده بود و متاسفانه در حال حاضر با یک چالش جدی روبه رو هستیم؛ جوانان کردستان به لحاظ سابقه کاری، رزومه چندانی ندارند، اما باید با اعتماد و مجاهدت از نیروهای جوان در عرصه های مختلف استفاده کرد، در این صورت جوانان استان دارای رزومه کاری خوبی می شوند که در آینده استان تاثیرگذار است.

به گفته حاتمی، استان کردستان از جهت منابع طبیعی و نیروهای انسانی، استانی بکر تلقی می شود، بنابراین می توان در استان کردستان شاهد اقدام جهادی بود که در قالب یک جهاد سازندگی معنا و مفهوم پیدا کند.

وی خاطرنشان کرد: امید است با تصمیمات مسئولان استان، این فضا ایجاد و کردستان از قوه به فعل تبدیل شود، کردستان با تحقق این مهم یکی از استان های مهم کشور خواهد شد.

تربیت مدیران جوان امری ضروری است

مجید آوج، معاون فرهنگی جهاددانشگاهی استان کردستان در ادامه این میزگرد، با بیان اینکه ما هنوز نتوانسته ایم دانشجویان را با اصول انقلاب اسلامی آشنا کنیم گفت: به نظر می رسد که دستگاه های متولی در بخش دانشگاهی و خارج از آن، باید بیشتر در این زمینه تلاش کرده و جامعه جوان را با مباحث انقلاب اسلامی آشنا کنند.

 وی با بیان اینکه متاسفانه هنوز امری به عنوان جانشین پروری در جامعه شکل نگرفته است افزود: در حوزه تربیت منابع انسانی سیستم مشخص و کارآمدی تعریف نشده است و این چالش در عزل و نصب های سازمانی نمود بیشتری دارد.

به گفته آوج، خود جوانان نیز در این راستا، باید خود را بیشتر توانمند و بارور کنند و همراه با جریانات جامعه همگام باشند.

وی افزود: جوانان امروز ما با وجود کم و کاستی های موجود آماده و پذیرای مسئولیت های بزرگ هستند و این نه تنها در شعار بلکه در عمل می تواند اتفاق بیافتد.

معاون فرهنگی جهاددانشگاهی استان کردستان، خاطرنشان کرد: متاسفانه به دغده مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب، بسیار کلیشه ای پرداخته شده است، که اگر اینگونه نمی بود می بایست با تربیت جوانان حائز شرایط و واگذاری مسئولیت ها به آن ها، اقدامات بهتری صورت می گرفت.

وی یادآور شد: در جهاددانشگاهی ساختاری در قالب مدرسه مدیریتی و حکمرانی با هدف ایجاد شبکه ای از جوانان نخبه در حوزه های مختلف راه اندازی شده است، که طی آن جوانان برای حوزه های مدیریتی مختلف تربیت می شوند.

انتهای پیام