وزارت علوم تحقیقات و فناوری
-
نایب‌رئیس مجلس:
بودجه دانشگاه‌ها باید متناسب با جایگاه علمی و پژوهشی تخصیص یابد
نایب‌رئیس اول مجلس شورای اسلامی با اشاره به نیاز به ساماندهی دانشگاه‌ها در وزارت علوم، تصریح کرد: بودجه‌ها باید به تناسب جایگاه علمی و پژوهشی دانشگاه‌ها و نه به صورت یکسان توزیع شود.
-
رفع پوسیدگی دندان بدون تراشیدن/ کاهش مفاسد اداری با توسعه هوش مصنوعی
سرویس علم و فناوری ایسنا امروز ۱۲ تیر نگاهی به اخبار داخلی ایران و همچنین اخبار جهانی در حوزه‌های گوناگون همچون دانش‌بنیان‌ها، هوش مصنوعی، رباتیک و فضا داشته است که مروری بر گزیده‌ای از آنها خواهیم داشت.
-
رئیس جهاد دانشگاهی لرستان خبر داد
ارسال ۸۰۰ اثر به دبیرخانه چهارمین جشنواره اقوام ایران زمین
رئیس جهاد دانشگاهی لرستان از ارسال ۸۰۰ اثر به دبیرخانه چهارمین جشنواره اقوام ایران زمین خبر داد.
-
دانشمندان علوم شیمی تجلیل شدند
دانشمندان علوم شیمی در بیست‌ودومین کنگره بین‌المللی شیمی انجمن شیمی با حضور وزیر علوم مورد تجلیل قرار گرفتند.
-
معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم خبر داد:
فعالیت ۱۱۳ هزار فارغ‌التحصیل دانشگاهی در پارک‌های علم و فناوری
معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: پارک‌های علم و فناوری کشور به رقم ۵۴ واحد رسیده است که وجود ۱۲ هزار و ۳۰۰ واحد فناور و ۹۳۰۰ شرکت دانش‌بنیان، محل فعالیت ۱۱۳ هزار نفر از فارغ‌التحصیلان دانشگاهی است.
-
انتشار نوزدهمین مجله علمی دانشگاه سمنان
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه سمنان از انتشار نشریه علمی "شیمی کاربردی" از نشریات علمی و جدید دانشگاه سمنان خبر داد و گفت: این نشریه علمی نوزدهمین نشریه علمی دانشگاه سمنان است.
-
امضای تفاهم‌نامه همکاری مشترک بین سایپا و سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور
گروه خودروسازی سایپا و سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در راستای ارتقاء توانمندی کارکنان، اشتغال‌پذیری و تأمین نیروی کار ماهر و صیانت از سرمایه انسانی، تفاهم‌نامه همکاری امضا کردند.
-
کسب رتبه نخست دانشگاه علوم کشاورزی گرگان در علوم زیستی کشور
دانشگاه علوم کشاورزی گرگان در زمینه علوم زیستی گوی رقابت را از دیگر دانشگاه‌های کشور ربود.
-
رئیس دانشگاه قم خبرداد:
تعداد متقاضیان جذب هیات علمی دانشگاه قم بالاتر از میانگین دانشگاه‌های جامع
رئیس دانشگاه قم، گفت: خوشبختانه دانشگاه قم مورد اقبال متقاضیان جذب واقع شده است، به‌طوری که در فراخوان شهریور ماه سال جاری، از میان ۱۳ هزار و ۱۰۰ نفر برای جذب هیات علمی در بیش از ۱۴۰ دانشگاه تابعه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، ۵۳۵ نفر متقاضی جذب در دانشگاه قم شده‌اند در حالی که ظرفیت تأیید شده برای دانشگاه قم ۲۲ نفر است.
-
با حضور معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت عتف:
مراسم آغازین سال تحصیلی دانشگاه‌های استان در دانشگاه مازندران برگزار شد
مراسم آغازین سال تحصیلی با محوریت فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه‌های استان با حضور دکتر عبدالحسین کلانتری معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به میزبانی دانشگاه مازندران در سالن کنفرانس سازمان مرکزی برگزار شد.
-
سرپرست جهاد دانشگاهی لرستان:
بخش فناوری باید در برنامه‌های توسعه‌ای مد نظر قرار گیرد
سرپرست جهاد دانشگاهی لرستان گفت: بخش فناوری به عنوان یکی از مهم‌ترین بخش‌ها باید در برنامه‌های توسعه‌ای مد نظر قرار گیرد.
-
رئیس مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی واحد بابل:
مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی بابل درمهر ماه ۱۴۰۲ بدون کنکور دانشجو می‌پذیرد
رئیس مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی بابل با اعلام اینکه فارغ‌التحصیلان این مرکز مدرک رسمی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را دریافت می‌کنند، گفت: مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی واحد بابل تنها مرکز پذیرش و جذب دانشجو در رشته‌های مورد تقاضای اداره کل بهزیستی در مازندران است.
-
آغاز ثبت‌نام مرکز آموزش عالی علمی کاربردی جهاددانشگاهی بوشهر
رئیس مرکز آموزش عالی علمی کاربردی جهاد دانشگاهی بوشهر از آغاز ثبت نام بدون آزمون از مورخ ۲۸ خردادماه الی ۴ تیرماه برای مقطع کارشناسی و از ۱۸ الی ۲۵ تیرماه برای مقطع کاردانی در این مرکز خبر داد.
-
رییس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم عنوان کرد:
قم باید قطب فناوری‌های نرم کشور باشد
رییس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با تاکید بر اهمیت فناوری‌های حوزه علوم انسانی و اسلامی گفت: از آن‌جایی که استان قم در پژوهش‌های علوم انسانی و اسلامی در کشور سرآمد محسوب می‌شود، انتظار می‌رود که به قطب فناوری‌های نرم نیز تبدیل شود.
-
معاون وزارت علوم در قم عنوان کرد؛
آرمانگرایی، حقیقت طلبی، مطالبه‌گری و پرسشگری جزء ذات محیط دانشگاهی است
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم تحقیقات و فناوری گفت: در حوادث اخیر تراکم کاری‌های اثباتی بخش معاونت فرهنگی بسیار بالا بود و تجربه کسب شده در این دوره می‌تواند به عنوان چراغ راه آینده به کار گرفته شود. زیرا متاسفانه مجموعه منظمی از تجارب برای مواجهه با چنین وضعیتی وجود نداشته و ندارد.