مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی تاکید کرد:

تکالیف مهارت‌محور به جای سنت‌های نوشتاری تکراری

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: مدیران مدارس در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین باید برنامه‌های متنوعی از نوع مهارت‌آموزی در بخش‌ها و عرصه‌های مختلف ارائه دهند؛ چرا که  اگر این برنامه اجرایی شود، ناخودآگاه فعالیت‌های خارج از مدرسه دانش‌آموزان به جای نوشتن تکالیف و حفظ مطالب به این امور مفید و موثر اختصاص می‌یابد.

۱۸ دی ۹۸ - ۱۳:۰۹