معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: برنامه جدید این معاونت برگرداندن طرح مدارس شبانه‌روزی نمونه دولتی به اصل اولیه و توجه به مناطق روستایی، کم برخوردار و کمتر توسعه یافته است و آموزش از راه دور با کیفیت بالا از سر گرفته می‌شود.

علی زرافشان در گفت‌وگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، درباره اولویت‌های معاونت متوسطه در توسعه کمی و کیفی برنامه‌ها، افزود: سیاست وزیر آموزش و پرورش توسعه و بسط عدالت و دسترسی آموزشی است و برای تحقق این سیاست یکی از اولویت‌ها دسترسی دانش‌آموزان مناطق محروم به آموزش و پرورش کیفی و طرح روستا مرکزی است.

وی افزود: در این طرح دانش‌آموزان به وسیله ایاب و ذهاب به مدارس شهری برای ادامه تحصیل می‌روند و بعدازظهرها نیز به روستاهای خود بازمی‌گردند که این طرح در زمانی که فانی معاون آموزشی بود، آغاز شد.

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با تاکید دوباره به اولویتهای سال اینده معاونتش ادامه داد: در مناطقی که رفت و آمد برای دانش‌آموزان سخت است، مدارس شبانه روزی، عادی و نمونه دولتی به ارائه خدمات با کیفیت‌تر می‌پردازد. همچنین مدارس شبانه روزی نمونه دولتی باید از لحاظ رفاهی و امکانات مورد حمایت قرار بگیرند و تلاش معاونت متوسطه نیز ارتقاء کیفیت رفاهی و آموزشی برای دانش‌آموزان این مدارس است.

به گفته وی، مدارس نمونه دولتی از ابتدای انقلاب به منظور محرومیت زدایی و ایجاد عدالت آموزشی برای مناطق کم برخوردار طراحی شده بود. این طرح یکی دو سال اخیر به مناطق شهری تعمیم داده شد و از اهداف اولیه خود دور شد. ضمن آن که در بحث ارائه خوابگاه نیز در این سال‌ها ضعیف عمل کرده است.

زرافشان ادامه داد: برنامه جدید معاونت آموزش متوسطه برگرداندن این طرح به اصل اولیه و توجه به مناطق روستایی، کم برخوردار و کمتر توسعه یافته است تا دانش‌آموزان مستعد بتوانند در مدارس شبانه روزی نمونه دولتی با داشتن امکانات مناسب ادامه تحصیل دهند، چرا که این امر به تحقق عدالت آموزشی و افزایش کوشش تحصیلی کمک خواهد کرد.

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش درباره آموزش از راه دور که یکی از برنامه‌های این وزارتخانه برای توسعه آموزش در مناطق دورافتاده است نیز اظهار کرد: این نظام نوعی نظام آموزشی پذیرفته شده در تمام دنیاست و محدود به کشورهای توسعه یافته و یا در حال توسعه نیست، چرا که در این نظام از طریق سیستم مشخصی خدمات آموزشی به جامعه هدف ارائه می‌شود.

وی با بیان این که آموزش از راه دور از طریق مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی تاسیس شد، گفت: آیین‌نامه آموزش از راه دور نیز در شورای عالی آموزش و پرورش مصوب شده، اما متاسفانه به جهت برخی از نابسامانی‌هایی که در این حوزه ایجاد شده برخی از اختیارات این واحدها طی دو سال اخیر از آن‌ها سلب شده البته علت این امر عدم نظارت کافی آموزش و پرورش بر این مراکز بوده است.

معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: جلسه مشترکی بین معاونت متوسطه و سازمان مدارس غیر دولتی و مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش برگزار شده و دو سیاست اصلاح قوانین و مقررات و اصلاح دستور‌العمل‌های ویژه این سیستم آموزشی در آموزش و پرورش در دستور کار قرار گرفته است.

زرافشان گفت: با توجه به این که یکی از سیاست‌های وزارت آموزش و پرورش توسعه مشارکت‌ها و برون سپاری خدمات است یکی از مراکزی که توسعه خواهد یافت و برنامه‌های آن اصلاح خواهد شد، آموزش از راه دور است.

انتهای پیام