معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با تشریح نتایج سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان در سال 91، آمار دانش‌آموزان دارای مشکلات بینایی، شنوایی، آمادگی تحصیلی، هوشی و استثنایی را اعلام کرد.

نامدار عبداللهیان در گفت‌وگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، گفت: در سال گذشته یک میلیون و 146 هزار و 392 نوآموز مورد ارزیابی قرار گرفتند که از این تعداد 987 هزار و 690 نوآموز به مدارس عادی معرفی شده‌اند.

وی افزود: با توجه به اهمیتی که نتایج سنجش سلامت جسمانی و نوآموزان بدو ورود به دبستان دارد، هر ساله این طرح در سراسر کشور اجرا می‌شود تا دانش‌آموزان دارای مشکلات جسمانی و یا ذهنی و آمادگی تحصیلی مشخص و برای پیگیری‌ها به مراکز تخصصی ارجاع شوند.

معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: در سال گذشته بر اساس آمار استخراج شده، 29 هزار و 518 نوآموز با مشکل بینایی، 16 هزار و 575 نوآموز با مشکل شنوایی شناسایی شده‌اند. همچنین 94 هزار و 286 نوآموز نیز در مرحله اول آزمون سنجش آمادگی تحصیلی نمره لازم را کسب نکردند.

عبداللهیان ادامه داد: بر اساس همین آمار بیش از 18 هزار نوآموز نیز با بیش از یک مشکل شناسایی و به مراکز تخصصی ارجاع داده شده‌اند.

به گفته وی، نتایج سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان در سال گذشته نشان می‌دهد 304 نوآموز در ارزیابی اولیه در بخش آمادگی تحصیلی و هوش به مرحله تخصصی ارجاع شدند.

معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: سال 91 پوشش روستاهای کشور با پنج درصد افزایش نسبت به سال 90 به 1094 روستا با سنجش 53 هزار و 138 نوآموز انجام شد که در مجموع 5932 نفر به مدارس استثنایی و 514 نفر به صورت تلفیقی به مدارس عادی معرفی شدند.

رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تاکید کرد: طرح سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان برای مهر 92 نیز از نیمه خرداد آغاز می‌شود و سنجش تمامی نوآموزان بدو ورود به دبستان الزامی است، چرا که برای ثبت‌نام در مدارس، داشتن شناسنامه سلامت بر اساس آیین‌نامه اجباری است.

انتهای پیام