پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
-
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش خبر داد
ابلاغ الگوی «مدرسه تراز سند تحول بنیادین» به همه مدارس/ اجرای آزمایشی و داوطلبانه آن
بنا بر اعلام رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آماده شده و از ابتدای زمستان جاری یعنی در دی ماه برای اجرای آزمایشی به همه مدارس ابلاغ می‌شود.
-
چرخش‌های اصلاحی آیین‌نامه جدید رتبه‌بندی معلمان
«رتبه‌بندی» معلمان همانند اساتید دانشگاه می‌شود/ ارزیابی هر ساله معلمان برای اعطای «پایه» علمی
بنا بر اظهارات رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، در آیین نامه جدید رتبه‌بندی معلمان پیشنهاد شده، معلمان علاوه بر ارزیابی هر چهار سال یک بار برای ارتقای رتبه، همانند اساتید دانشگاه و برای کسب «پایه علمی» هر سال ارزیابی شوند و بر اساس عملکرد سالیانه خود «پایه علمی» کسب کنند.
-
خدشه مدارس تیزهوشان بر چهره عدالت آموزشی!
نقد محققان بر مدارس استعدادهای درخشان
محققان کشور در یک پژوهش که در بررسی و نقد مدارس موسوم به تیزهوشان یا استعدادهای درخشان انجام داده‌اند، وجود این مدارس را دست کم در رده‌های تحصیلی پایین‌تر، مغایر با عدالت آموزشی و تربیتی دانسته‌اند.
-
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش:
سرانه پژوهشی دانش‌آموزی «صفر» است
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با بیان اینکه سرانه پژوهشی مدارس، معلمان و دانش‌آموزان، صفر است، گفت: در حال برنامه‌ریزی و تلاش برای تامین منابع هستیم تا بتوانیم از سال آینده سرانه پژوهشی برای دانش‌آموزان و معلمان را ایجاد کنیم و در اختیار استان‌ها قرار دهیم.