سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
-
ضرورت اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابهر
رئیس اداره آموزش و پرورش ابهر بر ضرورت اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابهر تاکید کرد.
-
ضرورت تقویت هویت ملی و ترویج سبک زندگی اسلامی در مدارس
مدیر آموزش و پرورش شهرستان ابهر گفت: توجه به تقویت هویت ملی و ترویج سبک زندگی اسلامی در فعالیتهای پرورشی مدارس باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
-
جلسه شورای عالی آموزش و پرورش
دلیل عدم اجرای مطلوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از نظر رئیس‌جمهور
رئیس جمهور در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش پس از استماع نقطه نظرات اعضا، به تشریح دیدگاه‌های خود درباره راهکارهای اصلاح و ارتقای نظام آموزشی و ضرورت و چگونگی اجرای عدالت آموزشی در کشور پرداخت.
-
مدیر آموزش و پرورش ابهر:
اجرای سند تحول بنیادین از مأموریت‌های اصلی آموزش و پرورش است
مدیر آموزش و پرورش شهرستان ابهر گفت: مأموریت اصلی آموزش و پرورش طبق اسناد بالادستی اجرای سند تحول بنیادین است.
-
امام جمعه ساری جنایات رژیم صهیونیست را محکوم کرد
امام جمعه ساری با اشاره به جنایات رژیم غاصب صهیونیستی که با استفاده از تکنولوژی نوین به کشتار دست جمعی اقدام کرده است، گفت: رژیم صهیونیستی با وسایل ارتباطی که حزب الله لبنان سفارش داده بود با آلوده کردن به مواد منفجره ۴ هزار عدد از این وسایل ارتباطی در دست مردم را منفجر کرد و ما این اقدام را محکوم می‌کنیم.
-
دبیر اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش استان زنجان:
سند تحول بنیادین، رهنامه تربیتی آموزش و پرورش است
دبیر اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش استان زنجان گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، یک رهنامه تربیتی برای این نهاد است.
-
معاون وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد
توجه ویژه به اجرای سند تحول بنیادین در مدارس کشور
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی کشور گفت: با توجه به ضرورت تربیت دانش‌آموزان تراز انقلاب اسلامی توجه ویژه به اجرای سند تحول بنیادین در مدارس کشور وجود دارد.
-
وزیر آموزش و پرورش:
اجرای سند تحول بنیادین مهمترین برنامه وزارت آموزش و پرورش است
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در نظام تعلیم و تربیت مهمترین برنامه، اجرای سند تحول به عنوان میثاق ملی است، گفت: در کنار اسناد بالادستی، اجرای سیاست‌های رئیس جمهور نیز در اولویت قرار دارد، توجه به نیاز نسل جوان به ویژه فضای مجازی موجب می شود تا شکاف یادگیری جبران شود.
-
در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش مطرح شد
لزوم تهیه دستورالعمل تصحیح ارواق امتحانی و رسیدگی به اعتراضات دانش‌آموزان
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: همپوشانی خوبی بین برنامه‌های پیش‌بینی شده برای آموزش و پرورش در برنامه هفتم پیشرفت و سند تحول بنیادین وجود دارد و این برنامه‌ها کمک می‌کنند تا این سند به طور کامل عملیاتی شود.
-
نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای اجرا ابلاغ شد
پس از چندین سال از نگارش سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در اردیبشهت ماه ۱۴۰۳ نقشه راه این سند در شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب و امروز ابلاغ شد.
-
پیشنهادهایی به دولت چهاردهم برای ارتقای کیفیت نظام آموزشی
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش در راستای کیفیت‌بخشی نظام آموزش و پرورش پیشنهادهایی به دولت چهاردهم داشت و گفت: اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین، ثبات مدیریت، جبران کمبود نیروی انسانی و ... برای بهبود نظام آموزشی باید مدنظر و در دستور کار دولت بعدی قرار گیرد.
-
وزیر آموزش و پرورش خبر داد
کاهش ۵۰ درصدی آمار تخلفات مدارس و مراکز غیردولتی
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آمار تخلفات در بخش مدارس و مراکز غیردولتی ۵۰.۴۲ درصد کاهش داشته است گفت: در آموزش و پرورش اقدامات مهمی در جهت رفع کاستی‌ها و تقویت نظام اداری انجام شده است.
-
مدیر آموزش و پرورش کلات:
دانش آموزان بازمانده از تحصیل در کلات به تعداد انگشتان دست هم نمی‌رسد
مدیر آموزش و پرورش کلات گفت: خوشبختانه با پیگیری‌های صورت گرفته تعداد دانش آموزان بازمانده از تحصیل در دوره ابتدایی به تعداد انگشتان دست هم نمی‌رسد، در مقطع متوسط اول هم بازمانده از تحصیل نمی‌گوییم و عمدتاً ترک تحصیل کرده‌اند.
-
نگاهداری مطرح کرد
حدود ۷۲ هزار معلم تا مهر امسال بازنشسته می‌شوند
رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه مجموع مطالبات فرهنگیان به بیش از ۷۰ هزار میلیارد تومان می‌رسد، گفت: در سال تحصیلی جدید کمبود ۱۷۶ هزار معلم وجود دارد علاوه بر آن پیش‌بینی می‌شود حدود ۷۲ هزار معلم تا مهر ۱۴۰۳ بازنشسته شده و این امر تامین نیروی انسانی را برای وزارت آموزش و پرورش سخت‌تر خواهد کرد.
-
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:
«مدرسه» نیازمند برنامه راهبردی و عملیاتی ویژه است
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در باره ضرورت اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول، گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پس از سیر مطالعاتی عمیق و گسترده به نتیجه رسید و اکنون که بیش از یک دهه از تصویب و ابلاغ آن گذشته است و پس از طی فراز و نشیب‌های فراوان به یک الگوی عملیاتی از سند تحول برای اجرا در سطح مدرسه دست پیدا کرده‌ایم.
-
معاون وزیر آموزش و پرورش:
«شهریه» مدارس غیردولتی جدای از فعالیتهای آموزشگاهی، سرویس و لباس فرم محاسبه می‌شود
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: میزان شهریه آموزشی پرورشی مدارس باید از فعالیتهای آموزشگاهی همچون آموزش زبان، سرویس ایاب و ذهاب و پوشش دانش آموزی تفکیک و جداسازی شود زیرا این موارد زیر نظام شاخص شهریه‌های مدون آموزشی محسوب نمی شود و باید خانواده‌ها را نسبت به این امر آگاه کرد تا ابهامی در خصوص شهریه مدارس نداشته باشند.
-
توقف سند تحول بنیادین ناشی از فقدان نقشه راه بود/ از سرگیری اجرای سند در دولت شهید جمهور
نماینده کاندیدای انتخابات ریاست جمهوری (سعید جلیلی) با بیان اینکه در دهه ۹۰ شاهد توقف اجرای سند تحول بنیادین بودیم و سند ۲۰۳۰ جایگزینی برای سند تحول بنیادین شد گفت: مسئله توقف اجرای سند ناشی از عدم وجود نقشه راه بود و دولت شهید رییسی اجرای سند تحول بنیادین را از سرگرفت.
-
سندی که پس از سال‌ها از ِکشو درآمد؛ تصویب نقشه راه اجرایی سازی سند تحول بنیادین
وزیر آموزش و پرورش به بخشی از فعالیتهای دولت شهید جمهور در اجرایی سازی سند تحول بنیادین اشاره کرد و گفت: اجرای کنکور اختصاصی تربیت معلم برای اولین بار و تهیۀ نظام صلاحیت‌های حرفه‌ای دانشجومعلمان از جمله این اقدامات است.
-
وزیر آموزش و پرورش:
سرانه فضای آموزشی کشور بیش از ۵ متر است
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سرانه فضای آموزشی کشور بیش از پنج متر است، گفت: در این سه سال، بیش از ۳۲ هزار کلاس درس، تکمیل شده است که بیش از ۶۰ درصد آن‌ها در مناطق کم‌برخوردار بود چون عدالت آموزشی برای ما اهمیت زیادی دارد.
-
دبیر قرارگاه عدالت تربیتی وزارت آموزش و پرورش:
مشارکت خیرین مدرسه‌ساز در امر احداث فضاهای آموزشی ۱۱ هزار میلیارد تومان بوده است
دبیر قرارگاه عدالت تربیتی وزارت آموزش و پرورش گفت: قبل از شروع دولت سیزدهم مشارکت خیرین ۳۰۰۰ میلیارد تومان بود اما با روی کار آمدن دولت سیزدهم مشارکت خیرین در امر مدرسه‌سازی و تامین تجهیزات به ۱۱ هزار میلیارد تومان رسید.
-
تبدیل زیر نظام‌های سند تحول بنیادین به ۱۵۵ پروژه اجرایی در آموزش و پرورش
دبیر ستاد اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین وزارت آموزش‌وپرورش گفت: نقشه راه جدید و کاملی برای اجرای سند تحول بنیادین در دولت سیزدهم طراحی شده است که در آن، زیرنظام‌های مختلف را تبدیل به ۱۵۵ پروژه کرده‌ایم .
-
مکتب خدمت/۱۱/
تحقق انسجام اجرای سند تحول ﺑﻨﯿﺎدﯾﻦ آموزش‌وپرورش در دولت سیزدهم
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قم بیان کرد: دولت مردمی سیزدهم دولت کار، ایثار و گذشت بود؛ اقدامات بی نظیری در طول دوره سه ساله دولت سیزدهم در حوزه آموزش‌وپرورش شکل گرفت که مهمترین آن اهتمام به اجرای سند تحول ﺑﻨﯿﺎدﯾﻦ آموزش‌وپرورش به عنوان سند مادر است.
-
تصویب «الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین»
پرداخت «یارانه آموزشی» به دانش‌آموزان محروم؛ گامی جدید برای اجرای سند تحول آموزش و پرورش
یکی از اقدامات زیربنایی تحولی در آموزش و پرورش پس از پیروزی انقلاب اسلامی، تدوین سندی جامع به عنوان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بود که در آذرماه ۱۳۹۰ با تأیید مقام معظم رهبری رونمایی و سپس در پاسخ به مطالبه مکرر ایشان برای ایجاد تحول در نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور، این امر نهایتا توسط دولت شهید رئیسی جهت عملیاتی شدن به تصویب رسید؛ بنابراین «سنجش ملی عملکرد دانش‌آموزان» و پاسخگویی مدیران در برابر این عملکرد، «پرداخت یارانه آموزشی به دانش‌آموزان دهک‌های پایین» و ... تنها بخش کوچکی از تکالیفی است که بر اساس سند مذکور باید در ایران اجرایی شود.
-
چطور شهیدرئیسی مانع یک نفوذ شد؟
«اصل این کار غلط است»؛ جمله‌ای که مقام معظم رهبری در واکنش به تصویب اجرای سند موسوم به ۲۰۳۰ بیان کردند؛ نهیبی محکم که یک استحاله فرهنگی و نفوذ را خنثی کرد؛ گرچه مخاطب آن دولت حسن روحانی بود، اما تدبیر شهید جمهور، آتش آن فتنه را خاموش کرد.
-
راه رسیدن به قله؛ تربیت دانش آموزان فکور و چندساحتی نه تست زن!
رهبر انقلاب فرمودند دانش‌آموز ما نگاه ملی داشته باشد. نکته پنهان این بیان حکیمانه این است که همه نسبت به آینده کشور احساس مسئولیت کنند و دانش‌آموز از کودکی این را یاد بگیرد که او جزئی از فرآیند پیشرفت کشور است. این بینش را ما باید در نظام آموزش و پرورش برای دانش‌آموز ایجاد کنیم؛ و یک بُعد این مسئله به کتاب‌های درسی ما مرتبط است.
-
یک مدرس دانشگاه:
سند تحول بنیادین بدون معلمان امکانپذیر نیست
یک مدرس دانشگاه مطرح کرد: تغییر برنامه درسی بدون درنظر گرفتن نقش بنیادین و فعال معلمان امکانپذیر نیست.
-
مدیر آموزش و پرورش شهرستان مه ولات:
سند تحول بنیادین تلفیقی از نشاط و مباحث علمی است
مدیر آموزش و پرورش شهرستان مه ولات گفت: سند تحول بنیادینی که سال‌ها برای آن زحمت کشیده شده تلفیقی از نشاط و شادی و مباحث مختلف علمی و پژوهشی است.
-
مدیر آموزش‌وپرورش شهرستان ابهر:
معلم‌محوری از ویژگی‌های اصلی سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش است
مدیر آموزش‌وپرورش شهرستان ابهر گفت: سند تحول بنیادین نقشه راه تعلیم و تربیت کشور بوده و این سند معلم‌محور است.
-
وزیر آموزش و پرورش:
آموزش و پرورش را براساس سند تحول بنیادین اداره خواهیم کرد/ معلم کارمند نیست
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین، نظام تعلیم و تربیت اسلامی را پایه‌گذاری می‌کند گفت: مبنای این سند نظریه تعلیم و تربیت دینی و بومی است و به همین دلیل است که اجرای آن بسیار اهمیت دارد؛ ما در آینده بر مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و اقداماتی که این سند خواسته آموزش و پرورش کشور را اداره خواهیم کرد و برای آن نقشه راه طراحی کرده‌ایم که مطابق آن پیش خواهیم رفت.
-
امام جمعه ارومیه:
خشونت علیه دانشجویان و اساتید ذات واقعی آمریکا را نشان داد
نماینده ولی فقیه در آذربایجان‌غربی گفت: برخورد وحشیانه آمریکا با دانشجویان و اساتید دانشگاهی چهره واقعی این کشور را به دنیا نشان داد.