یک روانشناس:

مثبت اندیشی، منطقی نگریستن به مشکلات است

یک روانشناس گفت: مثبت‌اندیشی ندیدن مشکلات نیست بلکه خوب و منطقی نگریستن به مسائل و مشکلات است، در نگرش مثبت‌اندیشی به ازای هرچیزی که از دست می‌دهیم چیزی را به دست می آوریم.

یک دکترای تخصصی روانشناسی هشدار داد

آسیب‌های جبران‌ناپذیر «جهش تحصیلی» در کودکان

یک دکترای تخصصی روانشناسی اعلام کرد: والدین با پررنگ کردن جهش تحصیلی برای کودک، شادکامی، عزت نفس و سلامت روان فرزند خود را دچار اختلال نکنند.

عضو هیئت علمی دانشگاه ایلام:

خشم را نمی‌توان از زندگی حذف کرد ولی می‌توان کنترل کرد

روانشناس و عضو هیئت علمی دانشگاه ایلام گفت: افرادی که خشم خود را فرو می‌خورند و به دل می‌ریزند نگاه خصمانه‌ای به دنیا پیدا می‌کنند، در حالی که نمی توان خشم را از زندگی حذف کرد ولی می توان آن را کنترل کرد.

مشاور و روانشناس نوجوانان تشریح کرد:

ریشه‌های روانشناختی خطرآفرینی چهارشنبه سوری/ از فقدان آموزش تا ضعف رسانه‌ای

مشاور و روانشناس کودک و نوجوان، عوامل مختلفی را سبب ایجاد اتفاقات ناگوار توسط کودکان و نوجوانان در چهارشنبه سوری عنوان کرد و افزود: آسیب های جسمی و روحی قشر کودک و نوجوان را در حوادث و اتفاقات ناگوار چهارشنبه‌سوری تهدید می کند.

یک روانشناس مطرح کرد

بیش‌فعالی ۵ درصد کودکان مدرسه‌رو/شیوع ۹ برابری این اختلال در پسران

یک دکترای تخصصی روانشناسی با تأکید بر اینکه بازیگوشی و عدم تاب‌آوری کودکان را به حساب اختلال بیش‌فعالی و نقص توجه نگذارید، اعلام کرد: ۵ درصد کودکان مدرسه‌رو دارای اختلال کم‌توجهی همراه با بیش‌فعالی هستند و این اختلال در پسران بین ۲ تا ۹ برابر بیشتر شیوع دارد.

تغییرات شدید خلق‌وخو؛ پیامد اختلال دوقطبی

یک روانشناس با بیان اینکه اختلال دوقطبی یک بیماری اختلال روانی است که با تغییرات شدید خلقی مشخص می‌شود، گفت: در واقع در این اختلال خلق‌وخوی فرد درگیر شده و مدام دچار نوسانات می‌شود؛ به عبارتی بیمار گاهی خوشحال و پرانرژی و گاهی بی‌انرژی و افسرده است.

یک روانشناس:

شیوع اختلالات یادگیری در دانش‌آموزان پسر ۵ برابر دختران است

یک دکترای تخصصی روانشناسی گفت: پسران در ابتلا به اختلال یادگیری آسیب‌پذیرتر هستند و نسبت به دختران پنج برابر بیشتر دچار این اختلال می‌شوند.

علت مدرسه‌هراسی و مدرسه‌گریزی کودکان چیست؟

یک دکترای تخصصی روانشناسی گفت: اکثراً به نظر می‌رسد عامل اصلی این هراس‌ها، مدرسه باشد اما تحقیقات نشان داده است که مدرسه هراسی و گریزی از خانواده ناشی می‌شود و مدرسه تنها ۲۰ درصد در آنها مؤثر است.

جدی و با محبت به کودک خود «نه» بگویید

یک دکترای تخصصی روانشناسی گفت: کودکانی که هرگز واژه «نه» نشنیده باشند، لوس شده و بیشترشان در بزرگسالی دچار مشکل خواهند شد چراکه فکر می‌کنند تمام دنیا باید مطابق میل آنها باشد و وقتی خلاف آن را می‌بینند دلخور و گاهی افسرده و گوشه‌گیر می‌شوند.

پُک‌های بزرگ بر لب‌های کوچک!

در چند سال اخیر میزان مصرف دخانیات رو به‌ افزایش است و در سنین ۱۵ تا ۲۵ سال که تقریباً نوجوان و جوان اولیه حساب می‌شوند گرایش به مصرف دخانیات بالا رفته، اعتیاد یک مثلث است و استرس و فشار روانی، افسردگی و شخصیت ضداجتماعی سه ضلع مثلث اعتیاد هستند.

تیزهوشی کودک خود را چگونه تشخیص دهیم؟

یک دکترای تخصصی روانشناسی گفت: یکی از متداول‌ترین سوال والدین همواره نحوه شناسایی فرزند تیزهوش خود است که متأسفانه در اکثر مواقع این تشخیص به درستی انجام نشده و سبب انتظارات نامتعارف والدین از کودکان شده و آنها را دچار مشکلات رفتاری می کند.