محققان دانشگاهی در یک مطالعه پژوهشی تاکید کردند

«تفکر با صدای بلند» برای ارتقای آموزش و پژوهش

در یک پژوهش دانشگاهی نشان داده شده است که نوعی از روش‌های گزارش کلامی به نام تفکر با صدای بلند می‌تواند به خوبی در جهت پیشبرد موثر اهداف آموزشی و پژوهشی مورد استفاده قرار گیرد.

۲۸ دی ۰۲ - ۱۰:۳۰