محمدرضا رزاقی در گفت‌وگو با ایسنا، اظهار کرد: مهمترین اولویت وزارت آموزش و پرورش در حوزه مدارس شاهد، ارتقای شاخص‌های  کیفی این مدارس است.

وی با بیان اینکه بیشترین تراکم دانش‌آموزی مدارس شاهد در مقطع ابتدایی است، عنوان کرد: ۱۷۵ هزار دانش‌آموز کشور در مدارس ابتدایی شاهد مشغول به تحصیل هستند که این آمار دانش‌آموزی نشان از شاخص‌های بالای کیفی آموزشی در مدارس شاهد است.

رزاقی با بیان اینکه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تاکید فراوانی بر کیفیت بخشی به روند آموزشی مدارس شاهد شده است، خاطرنشان‌کرد: در راستای عمل به مفاد سند تحول بنیادین در حوزه مدارس شاهد، کارگاه‌های کیفیت بخشی متعددی در سطح کشور برگزار شده است.

مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش در ادامه با برشمردن کارکردهای برگزاری کارگاه‌های کیفیت بخشی در سطح کشور، توضیح داد: عینیت بخشی به مفاد سند تحول بنیادین، آموزش تغییرات دستورالعمل‌های مالی مدارس شاهد و ارتقای بهره‌وری مدارس شاهد از طریق آموزش الگوهای برتر مدیریتی به مدیران مدارس شاهد، از جمله مهمترین اهداف برگزاری این کارگاه‌ها در سطح کشور است.

وی همچنین با اشاره به آمار بالای دانش‌آموزان شاهد در استان خوزستان، بیان کرد: ۲۸ هزار دانش آموز خوزستانی در ۹۹ مدرسه شاهد مشغول به تحصیل هستند. از این تعداد بالغ بر ۱۱ هزار و ۷۳۷ دانش آموز در دوره ابتدایی تحصیل می‌کنند.

رزاقی اضافه کرد: با توجه به آمار بالای دانش‌آموزان ابتدایی در مدارس شاهد سراسر کشور، برنامه‌های گسترده‌ای برای کیفیت بخشی و ارتقای شاخص های آموزشی و پرورشی این مدارس در دست اجراست.

مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ترویج فرهنگ ایثارگری در بین دانش آموزان مهمترین ماموریت مدارس شاهد است، تصریح کرد: بر اساس اسناد بالادستی آموزش و پرورش، مدارس شاهد باید در حوزه ترویج معارف والای دینی و مذهبی به صورت ویژه عمل کنند.

وی افزود: مدارس شاهد باید به عنوان الگوی موفق در حوزه آموزشی و پرورشی معرفی شوند. بر اساس ارزیابی‌های وزارتی و استانی نیز مدارس شاهد در همه شاخص ها وضعیت قابل قبولی دارند.

رزاقی در ادامه با تاکید بر لزوم توسعه کمی و کیفی مدارس شاهد کشور، اظهار کرد: ۳۹۰ هزار دانش‌آموز در ۱۳۵۰ مدرسه شاهد در سراسر کشور مشغول به تحصیل هستند.

مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش در پایان گفت: از تمام ظرفیت‌های موجود برای ارتقای بهره‌وری مدارس شاهد در حوزه‌های آموزشی و پرورشی استفاده خواهیم کرد.

انتهای پیام