معاون سازمان سنجش آموزش كشور گفت: اين سازمان از دو آزمون سراسري و كارشناسي ارشد مي‌توانند هزينه‌هاي خود را در بياورد و با توجه به قانون، دست سازمان براي كمك گرفتن از جاهاي ديگر بسته است.

به گزارش خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران‌ (ايسنا)، دكتر خدايي در مراسم توديع و معارفه رييس سازمان سنجش با اشاره به حساسيت‌هاي كاري سازمان، گفت: اين حساسيت فشار مضاعفي را بر روي كاركنان سازمان ايجاد كرده است.

وي با تاكيد براينكه سازمان سنجش يكي از سازمان‌هاي مورد اعتماد جامعه است، خاطرنشان كرد: وجود اين اعتماد نشانگر موفق عمل كردن اين سازمان بوده است.

خدايي به برگزاري آزمون رسمي سالانه سازمان سنجش براي 4 ميليون داوطلب اشاره و اظهاركرد: اين تعداد با احتساب آزمون‌هاي غير رسمي 4 ميليون و 500 هزار داوطلب است.

معاون سازمان سنجش با اشاره به عملكرد دكتر پورعباس در طول چهار سال فعاليتش، گفت: الكترونيكي و اينترنتي كردن فرايند آزمون، فرهنگ سازي استفاده از اينترنت،‌ نوسازي زير ساخت‌هاي سازمان از جمله عملكرد وي است.

وي با تاكيد براينكه درطول اين مدت حفاظت آزمون پيشرفت جدي داشته است، خاطرنشان كرد: نمود اين پيشرفت، شخصي سازي دفترچه‌هاي آزمون بوده است و سنجش و گزينش درست سازمان سنجش، نشانگر مديريت خوب دكتر پورعباس بود.

خدايي با اشاره به ارزشيابي آموزشي در سازمان سنجش گفت: حدود 700 گروه آموزشي كشور ارزشيابي دروني شده‌اند و در حال حاضر قرار است تا وارد فاز ارزشيابي بيروني شويم.

وي به چالش‌ها و مشكلات سازمان سنجش اشاره كرد و با بيان اينكه سايت اصلي سازمان كرج است اين امر را مشكل آفرين عنوان كرد و گفت: نيازمند كمك وزارت علوم هستيم تا اين بخش يكپارچه شود و مجتمع‌هاي سنجش در يك سايت قرار گيرند.

خدايي با اشاره به مشكل بودجه و اعتبارات سازمان سنجش، افزود: بودجه سازمان براساس درآمد بر هزينه است و بودجه‌اي از دولت دريافت نمي‌كند؛ درحالي كه فقط از دو آزمون سراسري و كارشناسي ارشد مي‌توانند هزينه‌هاي خود را در بياورند و از ديگر آزمون‌ها هزينه‌اي تامين نمي‌شود، بنابراين با توجه به قانون، دست سازمان سنجش دراين زمينه براي كمك گرفتن از جاهاي ديگر بسته شده است.

به گزارش ايسنا، وي خواستار ايجاد مركز ارزشيابي و اعتبار بخشي در كشور شد و افزود: با توجه به تنوع رشته‌ها و از آنجايي كه در ديگر كشورها مركز علمي اعتبار سنجي وجود دارد؛ فكر مي‌كنيم اين پتانسيل وجود دارد كه بخش ارزشيابي به مركز ارزشيابي و تضمين كيفيت آموزش عالي ارتقاء يابد.

انتهاي پيام