سمیه رنجبر، مربی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گیلان و نویسنده کتاب کودک در گفت وگو با ایسنا، کودک و نوجوان را زیربنای جامعه دانست و اظهار کرد: برای اینکه جامعه موفق تری داشته باشیم، باید زیربنا را تقویت کنیم.

وی با اشاره به مواجهه روزانه خود با کودکان و نوجوانان و آشنایی با مسائل و نیازمندی ها و سوالات آنان، تصریح کرد: با دنیای کودکان آشنا هستم و می دانم که برای پاسخ به سوالات کودکان باید به روز باشیم، زیرا کودکان بسیار باهوش و کنجکاو و مطالبه گر هستند.

مولف کتاب «مترسک قصه گو» با بیان اینکه ایده بسیاری از داستان هایم را از خود کودکان و نوجوانان می گیرم، گفت: مربیان کانون باید وارد جهان کودکان شوند و از دید آنها به پیرامون نگاه کنند.

رنجبر، ادبیات کودک و نوجوان را دارای ظرافت های خاص دانست و یادآور شد: امکان دارد یک نویسنده بسیار بزرگ با موضوع کودک و نوجوان کتابی را تالیف کند، اما آن کتاب در برقراری ارتباط با جامعه هدفش موفق نباشد، زیرا به زبان کودکان نیست.

وی با بیان اینکه وقتی برای کودک می نویسیم باید تفکرات و آرزوها و احساسات و نیازهای او را در نظر بگیریم، ادامه داد: ادبیات کودک و نوجوان نیازمند توجه ویژه است، زیرا اولین گام در تربیت کودک کتابخوان است.

مولف کتاب «سطل زباله های سحرآمیز» پرداختن به حوزه کودک و نوجوان در همه عرصه را یکی از پیش نیازهای پیشرفت و تعالی یک جامعه دانست و بیان کرد: ادبیات کودک و نوجوان یکی از این عرصه هاست و قطعا می تواند راهگشای ورود به دنیای کودکان باشد.

این مربی کانون پرورش فکری، با تاکید بر لزوم توجه به حوزه چاپ و نشر کتاب کودک، یادآور شد: امروز مراکز فرهنگی ما باید کتاب محور باشند و لذا کانون پرورش فکری زمینه ای را ایجاد کرده تا کودکان و نوجوانان امکان به امانت گرفتن کتاب های نو و جدید را داشته باشند؛ همچنین جمع خوانی و معرفی کتاب نیز موجب می شود که کودک، کتابخوانی را از سنین کم یاد بگیرد و کتابخوان بار بیاید.

وی کتاب «مترسک قصه گو» را درباره کاشف برنج هاشمی شمال دانست و خاطرنشان کرد: کودکان می توانند از طریق کتاب با عناصر هویتی خود ارتباط برقرار کنند و نسبت به داشته های فرهنگی خود احساس تعلق خاطر داشته باشند.

رنجبر، یکی از مسائل جامعه امروز را مدیریت زباله و پسماند دانست و افزود: در کتاب «سطل زباله های سحرآمیز» موضوع تفکیک زباله از مبدا را با زبانی کودکانه و در قالب یک قصه شرح دادم. امروزه بسیاری از فیلم ها و انیمیشن های روز دنیا، کودک و نوجوان را محور تولیدات خود قرار داده اند و از این طریق به مسائل اجتماعی می پردازند.

وی ذهن کودک را آماده دریافت هر نوع گزاره ای دانست و عنوان کرد: کتاب خوب ساختار ذهنی کودک را پرورش می دهد و می توانیم بسیاری از مسائل را نهادینه کنیم، زیرا کودکان جامعه آینده ما را می سازند و به عنوان مثال اگر ما نتوانستیم از محیط زیستمان خوب حفاظت کنیم، کودکان می توانند آینده بهتری را برای محیط زیست رقم بزنند.

این مربی کانون پرورش فکری با بیان اینکه ادبیات کودک به نوعی خوراک ذهنی است و می تواند کمک کند تا کودکان دنیا را قشنگ تر ببینند، گفت: اگر عالمانه و آگاهانه و ریشه ای به ادبیات کودک بپردازیم، می تواند رویکرد آموزشی داشته باشد.

رنجبر، ادبیات کودک را صرفا سرگرمی ندانست و تصریح کرد: ادبیات و کتاب کودک، کودکان را به مهربانی با دنیا دعوت می کند.

به گزارش ایسنا، «آش پشت پا»، «سطل زباله‌های سحرآمیز» و «مترسک قصه گو» از جمله آثار سمیه رنجبر در حوزه کودک و نوجوان است.

انتهای پیام