صدیقه صنعتگر - معاون اداره کل امور خانواده، عفاف و حجاب ستاد امر به معروف و نهی از منکر- در گفت‌وگو با ایسنا با تشریح آخرین اقدامات این ستاد در امر عفاف و حجاب اظهار کرد: تلاش کردیم در سه محور «شبکه‌سازی و تشکیلات»، «آموزش و فرهنگسازی» و «طرح جامع عفاف و حجاب ستاد امر به معروف و نهی منکر» اقداماتی را انجام دهیم.
وی ادامه داد: شبکه‌سازی ما شامل «راه‌اندازی و احیا و فعالسازی و راهبری اداره خانواده عفاف و حجاب ستاد امر به معروف استان‌ها»، «راه‌اندازی، احیا، فعالسازی و راهبری مسئولین عفاف و حجاب شورای امر به معروف دستگاه‌ها» و «حمایت از آمران به معروف و ناهیان از منکر و راهبری مطالبه‌گری نیروهای مردمی» می‌شود.
وی «راه‌اندازی، تعامل و راهبری ۳۱ مدیر اداره خانواده، عفاف و حجاب ستادهای استانی و بیش از ۲۰۰ کارشناس دبیرخانه خانواده، عفاف و حجاب در ستاد شهرستان»، «تدوین شرح وظایف مدیران اداره خانواده، عفاف و حجاب ستادهای استانی»، «برگزاری همایش کشوری و استانی با موضوع تبیین سیاست‌ها و چشم اندازهای ستاد امر به معروف و نهی از منکر»، «برگزاری وبینارهای کشوری»، «ایجاد شبکه ارتباطی بین مدیران اداره خانواده ستادهای استانی و تشکل‌های حوزه عفاف و حجاب» و «تدوین شاخص‌های ارزشیابی عملکرد استان‌ها» را از فعالیت‌های مرتبط با موضوع راه‌اندازی، احیای، فعالسازی و راهبری اداره خانواده عفاف و حجاب ستاد امر به معروف و نهی از منکر برشمرد.
صنعتگر ادامه داد: «راهبری مستمر و هدایت مؤثر مدیران عفاف و حجاب ستادهای استان در راستای اجرای اقدامات مناسب ناظر به سیاست‌های ستاد»، «برگزاری دوره‌های آموزشی بینش مطهر با رویکرد امر به معروف و نهی از منکر و دوره فشرده تربیت مربی عفاف و حجاب به صورت اختصاصی در راستای توانمندسازی مدیران امور خانواده عفاف و حجاب ستادهای استان»، «ارزیابی کشوری پذیرفته‌شدگان دوره ملی آموزش امر به معروف نهی از منکر» و «تدریس حضوری فلسفه و مبانی عفاف و حجاب به صورت کارگاهی» از دیگر اقدامات انجام گرفته در زمینه راه‌اندازی، احیای، فعالسازی و راهبری اداره خانواده عفاف و حجاب ستاد امر به معروف و نهی از منکر است.
صنعتگر در توضیح بخش راه‌اندازی، احیا و فعالسازی و راهبری مسئولین عفاف و حجاب شورای امر به معروف دستگاه‌ها نیز خاطرنشان کرد: «راه اندازی، راهبری و پاسخگویی به مسئول عفاف و حجاب شورای امر به معروف ونهی از منکر دستگاه های اجرایی»، «تدوین و ابلاغ شرح وظایف مسئولین عفاف و حجاب دستگاه های اجرایی»، «تدوین و ابلاغ شاخص های ارزیابی وضعیت عفاف و حجاب در دستگاه های اجرایی»، «راهبری مسئولین عفاف و حجاب دستگاه های اجرایی در راستای استفاده از ظرفیت‌های موجود و رفع موانع ناظر به اجرای اصول پوشش اسلامی در دستگاه متبوع»، «فعال کردن شورای امر به معروف و نهی از منکر دستگاه های اجرایی در موضوع عفاف و حجاب با ابلاغ شاخص های عفاف و حجاب و شیوه نامه های نظارتی دستگاه ها طی دو مرحله»، «منظور کردن میزان اهتمام و فعالیت مدیران دستگاه های اجرایی در حوزه فریضتین به ویژه عفاف و حجاب به عنوان یکی از شاخصه های ارزیابی مدیران و معرفی دستگاه های برتر در تعامل با سازمان امور اداری و استخدامی کشور و افزودن بند عفاف و حجاب در امتیازهای جشنواره شهید رجایی» و «شناسایی، معرفی و تشویق مدیران و کارکنان دستگاه ها در خصوص رعایت شاخص های ابلاغی عفاف و حجاب در ادارات(جشنواره شهید رجایی) از کارهای انجام گرفته در این بخش است.
وی بخش حمایت از آمران به معروف و ناهیان از منکر و راهبری مطالبه گری نیروهای مردمی را این گونه شرح داد: در این بخش «شناسایی، تعامل و راهبری تشکل های فعال در عرصه عفاف و حجاب»، «تعامل و راهبری مطالبه گران مردمی عرصه عفاف و حجاب با محوریت تبیین و چگونگی اجرایی سازی طرح جامع عفاف و حجاب»، «راهبری مطالبه گران عفاف و حجاب در خصوص مطالبه صحیح عفاف و حجاب از دستگاه های اجرایی و پیگیری گزارشات واصله» و «بررسی طرح های ارسالی در خصوص حل مسئله حجاب مانند طرح راه اندازی و ساماندهی مراکز مشاوره» صورت گرفته است.
معاون اداره کل امور خانواده، عفاف و حجاب ستاد امر به معروف و نهی از منکر در ادامه سخنان خود به تشریح برگزاری دوره‌های آموزش و تربیت مربیان تخصصی عفاف و حجاب در سطح کشور پرداخت و «تدوین و تنظیم محتوای دوره آموزشی تخصصی و مهارتی در راستای تربیت شبکه مربیان عفاف و حجاب جهت گسترش فرهنگ عفاف و حجاب و تقویت جهاد تبیین در ۵ محور»، «تدوین شیوه نامه اجرایی دوره های آموزشی مرتبط با عفاف و حجاب متناسب طرح جامع عفاف و حجاب ستاد» و «تشکیل هسته اولیه مربیان تخصصی تبیین طرح عفاف و حجاب در استان ها در راستای شبکه‌سازی» عنوان کرد.
وی اضافه کرد: «برگزاری دوره‌های مقدماتی و تکمیلی آموزش تخصصی و مهارتی عفاف و حجاب به صورت حضوری و مجازی»، «برگزاری کارگاه آموزشی نوروبیولوژی حجاب»، «جمع آوری سؤالات و مسائل و شبهات روز مربوط به عفاف و حجاب»، «تهیه برنامه های تبلیغی و فرهنگی به منظور ترغیب انگیزه درونی آحاد جامعه در حوزه عفاف و حجاب»، «برگزاری دوره های مهارتی با توجه به مصادیق روز به جهت توانمند سازی دغدغه مندان در این زمینه» و «آگاهی دادن به اقشار مختلف مردم با نشان دادن آسیب های آزادی غربی» نیز در مرتبط با این بخش است.
صنعتگر در توضیح بخش مربوط به «تهیه و تنظیم طرح جامع عفاف و حجاب» نیز بیان کرد: «ارائه و ارسال طرح ویرایش هفتم برای دغدغه‌مندان و نخبگان»، «تجمیع نظرات و تدوین ویرایش هشتم براساس مسائل روز و نظرات دریافتی»، «فعال کردن قرارگاه جهاد تبیین با ارائه و ارسال ویرایش هشتم طرح برای افراد حقیقی و حقوقی و مؤثر، جامعه نخبگانی و دغدغه‌مندان عرصه عفاف و حجاب به صورت با جامعه هدف ۴۰ هزار نفر در فضای مجازی و ۱۸۸۰ نفر نسخه فیزیکی»، «احصاء خلاءهای قانونی و به روز رسانی پیوست حقوقی» و «تدوین لایحه مورد نیاز جهت تصویب ماده واحده قانونی در مجلس شورای اسلامی در راستای اجرایی سازی طرح» در این بخش صورت گرفته است.
وی با بیان این که عرصه اول طرح جامع عفاف و حجاب ستاد امر به معروف و نهی از منکر دستگاه‌های اجرایی هستند، «تدوین شاخص‌های عفاف و حجاب کارمندان دولت»، «ابلاغ شاخص‌های عفاف و حجاب کارمندان دولت به شورای امر به معروف دستگاه‌ها و سازمان‌های دولتی و حاکمیتی»، «نظارت بر حسن اجرای شاخص‌های عفاف و حجاب و اجرای اصول پوشش اسلامی در مراکز، سازمان‌ها و ارگان های دولتی در قالب قرارگاه ۲۱ تیر»، «تبیین شاخص‌های عفاف و حجاب برای دبیران و مسئولین عفاف و حجاب دستگاه های اجرایی» و «شناسایی، ساماندهی، آموزش و راهبری تشکل های مردمی کشوری و استانی آمران به معروف و ناهیان از منکر مردمی» از جمله اقدامات صورت گرفته مرتبط با این موضوع برشمرد.
صنعتگر در پایان گفت: ما در موضوع طرح جامع عفاف و حجاب «وضعیت‌سنجی دستگاه‌های اجرایی در عرصه عفاف و حجاب ناظر به دریافت و جمع‌بندی گزارشات واصله از مسئولین عفاف و حجاب شوراهای امر به معروف و نهی از منکر دستگاه‌ها»، «ایجاد ساختارهای نظارتی درون و برون دستگاهی»، «تهیه کارنامه وضعیت عفاف و حجاب دستگاه‌های اجرایی کشوری و استانی»، «تهیه و تنظیم شاخص‌های مورد نیاز برای ایجاد سامانه ارزیابی مستمر نظارت بر رعایت پوشش در دستگاه‌های اجرایی کشور» و «تدوین و تنظیم شاخص‌های عفاف و حجاب در عرصه اصناف، عرصه معابر، عرصه آموزشی و عرصه مجازی» را نیز انجام داده‌ایم.
انتهای پیام