بهروز منصورکیایی در ارتباط با اجرای بسته تحولی مدرسه خوانا، اظهارکرد: از آنجا که در دوره ابتدایی نتایج آزمون های بین المللی پرلز نشان دهنده این واقعیت است که مهارت های خواندن و درک مطلب دانش آموزان سطح مطلوبی ندارد؛ بنابراین بسته تحولی مدرسه خوانا با هدف رفع مشکلات مربوط به مهارت های خواندن نوشتن و مهارت های زندگی در دوره ابتدایی  ارائه شده است.

وی با اشاره به روند آموزش و تعداد مدرسانی که در این طرح فعالیت می کنند، تصریح کرد: دوره مجازی آموزش مدرسان از اول آذرماه سال جاری با حضور مدرسان سراسر کشور از جمله ۱۳ نفر از همکاران استان مازندران آغاز شد و پس از بارگذاری محتوای آموزشی در فضای مجازی تمامی  آموزگاران نیز می‌توانند در جریان آموزش‌ها قرار گیرند.

معاون آموزش ابتدایی استان مازندران همچنین افزود: هرکدام از مدرسان کشوری به عنوان راهبر، حامی تعدادی از آموزگاران مجری طرح هستند و می توانند در گروه های مجازی  به تعامل، مباحثه و تمرین مطالب آموخته شده بپردازند.                      

منصورکیایی با اشاره به زمان اجرای این طرح و جامعه هدف در این طرح، بیان کرد:این طرح از ابتدای دی‌ ماه امسال آغاز می‌شود و تا اواسط اردیبهشت ماه ادامه دارد، جامعه هدف این طرح ۵درصد از مدارس ابتدایی استان است که در استان مازندران ۱۱۲ مدرسه انتخاب شده‌اند، ضمن اینکه مدارس داوطلب هم می توانند در این طرح شرکت کنند؛همچنین رابطین منطقه با استان مشخص شده و پایش مستندات و تجزیه و تحلیل ارزشیابی ها و نتایج از ۳۱خرداد ماه سال آینده انجام می‌پذیرد.                                        

انتهای پیام