رضا رحمانی ۵ اسفند در جلسه شورای آموزش و پرورش استان گفت: وضعیت سرانه آموزشی از نظر فضاهای مدارس و نیز تحصیل دانش‌آموزان از گذشته در شرایط خوبی نبوده و امروز باید اقدامات جدی و جهادی برای بهبود این شرایط آغاز شود تا در آینده مشکلات بیشتری را شاهد نباشیم.
وی ادامه داد: برای ما قابل قبول نیست که استان آذربایجان‌غربی با دارا بودن سرمایه‌ای انسانی در سطح ملی و بین‌المللی، در توزیع سرانه‌های تخصیص یافته جزو آخرین رتبه‌ها باشد و در این خصوص باید نسبت به بهبود شرایط اقدام جدی شود.
استاندار آذربایجان غربی تاکید کرد: ضعف‌های موجود در حوزه آموزش و پرورش با همت متولیان امر احصا و جمع‌آوری شود و در جلسات آتی شورای آموزش و پرورش با محوریت این مشکلات اقدام کنیم.
وی با قدردانی از مشارکت خیرین استان اظهار کرد: خیّرین مدرسه ساز در استان باید فعال باشند، اینکه ما منتظر بودجه دولتی برای بهبود شرایط فضا باشیم، قطعا امری ناشدنی است، استفاده از ظرفیت خیّران در حوزه مدرسه سازی را جدی بگیریم.
رحمانی ادامه داد: تولیدات محتوای رسانه‌ای و نیز آمار واقعی از وضعیت مدارس و نیازهای واقعی در این حوزه باید احصا و در اختیار خیّران قرار داده شود تا به این ترتیب زمینه برای رغبت خیّرین نیز فراهم شود.
وی گفت: کارخانجات، موسسات و مراکز بزرگ اقتصادی در زمینه مدرسه سازی همراه ما خواهند بود و برای جذب این قشر نیز نیازمند برنامه‌ریزی هستیم.
استاندار افزود: آینده جامعه در گرو داشتن آموزش و پرورش سالم از هر منظر است، اینطور نباشد که در فضاهای نامناسب آموزشی به دنبال دانش آموزان مستعد بگردیم و باید نسبت به بهبود وضعیت فضاهای آموزشی در سطح استان اقدامات جدی انجام شود.
وی با اشاره به اینکه در حوزه فعالیت‌های تربیتی و پرورشی نیازمند همت هستیم گفت: بهسازی و ارتقای سطح اردوگاه‌های تربیتی در سراسر استان مورد توجه باشد، شناسایی زمین‌های مناسب برای ساخت اردوگاه‌ها در شهرستان‌های فاقد ظرفیت اردوگاهی و نیز ارتقای سطح اردوگاه‌های موجود در استان را با جدیت پیگیری و عملیاتی کنیم.
رحمانی ادامه داد: کانون‌های تندرستی آموزش و پرورش باید فعال‌تر و با استعداد بیشتری رو به جلو حرکت کنند و برای تجهیز این کانون‌ها اقدام شود و دانش‌آموزان با بررسی دقیق‌تر غربالگری شوند تا سلامت جسمانی و روانی این عزیزان تضمین شود.
استاندار آذربایجان غربی گفت: آگاهسازی، اطلاع‌رسانی و اقدامات مراقبتی و درمانی دانش‌آموزان در حوزه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و جسمانی باید با جدیت بیشتری پیگیری شود.
وی در خصوص تقویت حوزه آموزشی دانش آموزان استثنایی نیز گفت: آموزش و پرورش استثنایی در استان باید بهتر دیده شود، خدمات و تجهیزات مورد نیاز برای دانش‌آموزان این حوزه با جدیت پیگیری شود و در خصوص سرویس‌های دانش آموزی نیز شهرداری‌ها به وظایف خود عمل کنند.
انتهای پیام
نظرات