مهدی نوید ادهم امروز گردهمایی و کارگاه آموزشی توانمندسازی مدیران آموزش و پرورش استان افزود: ضرورت دارد مسئولان و مدیران حوزه تعلیم و تربیت همه ابعاد و زوایای کار در این مسیر را بصورتی همه جانبه و فراگیر دنبال و رصد کرده و با تمام اعتقاد و باور پیش ببرند.

رئیس کمیسیون مدرسه یاری جامعه خیرین مدرسه ساز کشور گفت: آموزش و پرورش را افراد اداره نمی کنند؛ بلکه این برنامه هاست که نقشه راه را ترسیم و مدیریت می نماید.

ادهم بیان کرد: یکی از کارهای اصلی مدیریت، اولویت بندی امور و اهمیت دادن به برنامه‌های اثربخش خواهد بود.

وی افزود: اگر بدنبال تحول آفرینی در ستاد و صف و بویژه در کف مدرسه و کلاس درس هستیم باید الزاماتی در مسیر تغییر رو به جلو تعریف کنیم.

ادهم ادامه داد: تئوری های حاکم بر آموزش و پرورش در حقیقت ریشه های تعلیم و تربیت هستند و برای ایجاد تحول بنیادین، تغییر عمیق و ریشه ای و نظام مند مبتنی بر آموزه‌های وحیانی و معارف اسلامی و متناسب با شرایط و اقتضائات جامعه یک ضرورت است.

رئیس کمیسیون مدرسه یاری جامعه خیرین مدرسه ساز کشور خاطرنشان کرد: هدف والای نظام تعلیم و تربیت، رسیدن به مدرسه تربیت محور است و این مهم نقطه عطف و کانون سند تحول بنیادین است.

وی بیان کرد: در مدیریت تغییر، تاکید بر رهبری تحول بجای مدیریت تحول است و این مقوله نیازمند محبوبیت و نفوذ در قلبهاست و یک رهبر تحولی باید دارای مشروعیت علمی، سیاسی، اخلاقی، اقتصادی و اجتماعی باشد.

انتهای پیام