شهرام ملایی هزاروندی در گفت و گو با ایسنا، اظهار کرد: این ارزیابی با هدف آسیب‌شناسی عوامل بیرونی و درونی در چارچوب اهداف و انتظارات اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای خوزستان انجام شده است.
وی با اشاره به اینکه هر سازمان برای استفاده بهینه از منابع خود و اثربخشی بیشتر، به ارزیابی و سنجش عملکرد نیاز دارد، عنوان کرد: عملکرد آموزشی در بخش‌های دولتی و غیر دولتی و نیز مشکلات مراکز در روند اجرای تعهدات مورد ارزیابی قرار گرفت و راهکارهای مناسب برای بهبود وضعیت و ارتقای سطح کمی و کیفی آموزش ارائه شد.
ملایی هزاروندی افزود: ارزیابی عملکرد مراکز آموزشی به صورت منطقه‌ای با حضور روسای ادارات آموزش، پژوهش و برنامه‌ریزی، موسسات کارآموزی آزاد، امور مالی، حقوقی، دفتر فنی، امور عمومی، سنجش و تعیین صلاحیت حرفه‌ای و آموزش در صنایع و موسسات آموزش عالی، روابط عمومی و اطلاع‌رسانی و دبیرخانه مسابقات ملی مهارت مورد بررسی قرار گرفته است. عملکرد آموزشی مراکز در بخش‌های دولتی و غیر دولتی در ۹ ماهه مورد ازریابی قرار گرفته و مشکلات مراکز در روند اجرای تعهدات مورد رسیدگی و راهکارهای مناسب برای بهبود وضعیت و ارتقای سطح کمی و کیفی آموزش در این ارزیابی ارائه می‌شود.
ملایی هزاروندی خاطرنشان کرد: مبنای ارزیابی عملکرد مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای خوزستان بر اساس اطلاعات ثبت شده در سامانه پورتال جامع آموزشی و مستندات ارائه‌شده از مراکز انجام می‌شود.
انتهای پیام
نظرات