به گزارش ایسنا، صفورا سلیمانی‌فخر، معاون آموزشی پژوهشگاه ابن‌سینا درباره اهمیت این دوره‌ها، گفت: دوره‌های مهارت‌آموزی در واقع مکمل دوره‌های تحصیلی است. همان‌طور که وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به‌تازگی بر آن تأکید کرده‌اند، ایجاد و توسعه فضای آموزشی به‌صورت فنی و حرفه‌ای و نیز آموزش مهارت‌های متناسب با رشته‌های دانشجویی امری ضروری است و پژوهشگاه ابن‌سینا نیز با درک این ضرورت، مجوز مهارت‌آموزی را از مرکز ملی آموزش‌های مهارتی و حرفه‌ای علوم پزشکی دریافت و اقدام به برگزاری دوره‌های مهارت‌آموزی کرده است.

وی افزود: از آنجا که تمرکز آموزش در دانشگاه‌ها بیشتر بر مباحث نظری است و آموزش مهارت‌های حرفه‌ای سهم اندکی در آموزش‌های دانشگاهی دارد، پژوهشگاه ابن‌سینا با توجه به پیشینه‌ پربار آموزشی خود بر آن شد تا در این حوزه وارد عمل شود و با دریافت مجوز از مرکز ملی آموزش‌های مهارتی و حرفه‌ای علوم پزشکی در این زمینه فعالیت می‌کند.

معاون آموزشی پژوهشگاه ابن‌سینا با اشاره به دوره‌های آموزشی مهارت‌آموزی پژوهشگاه، توضیح داد: دوره‌ آموزشی مامای کلینیک ناباروری، دوره‌ نظری و عمل مراقبت‌های پرستاری در جراحی‌های ناباروری، دوره عملی و نظری متصدی پذیرش مراکز درمانی و دوره نظری و عملی اِد جراحی لاپاراسکوپی برای کارشناسان و کارشناسان ارشد پرستاری و تکنسین‌های اتاق عمل از جمله دوره‌های مهارت‌آموزی است که با حضور اساتید مجرب از سوی پژوهشگاه ابن‌سینا برگزار شده است.

به گزارش روابط عمومی پژوهشگاه فناوری‌های نوین علوم زیستی جهاد دانشگاهی- ابن‌سینا، سلیمانی‌فخر ضمن اعلام آمادگی برای برگزاری دوره‌های مشترک آموزشی، خاطر نشان کرد: با توجه به دغدغه‌های وزیر علوم در خصوص لزوم افزایش مهارت‌های حرفه‌ای فارغ‌التحصیلان دانشگاه، معاونت آموزشی پژوهشگاه ابن‌سینا آمادگی خود را برای برگزاری دوره‌های مهارت‌آموزی متنوع اعلام می‌دارد و همچنین، این امکان وجود دارد که این دوره‌ها به‌طور اختصاصی برای کارکنان مراکز مختلف آموزشی و درمانی و نیز، به‌طور مشترک با دیگر مراکز آموزشی برگزار شود و امیدواریم که بتوانیم با برگزاری این دوره‌ها به کم‌شدن فاصله بین آموخته‌های نظری و مهارت‌های حرفه‌ای فارغ‌التحصیلان رشته‌های علوم پزشکی و سلامت کمک کنیم.

انتهای پیام