دکتر حسین هرسیج در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه دانشگاه‌ها در زمان برگزاری کلاس‌های درس به صورت حضوری می‌توانند از بستر فضای مجازی برای آموزش‌های تکمیلی بهره‌ ببرند، توضیح داد: استفاده از فضای مجازی به عنوان یک ابزار برای توسعه آموزش، موضوعی جدید و تازه نیست. دوران کرونا، فرصتی برای دانشگاه‌ها فراهم کرد که برنامه‌های آموزشی، پژوهشی و فرهنگی خود را بر بستر فضای مجازی ارائه دهند. سیاست جدید وزارت علوم در حوزه آموزش مبنی بر این است که کلاس‌های درس را به صورت حضوری برگزار کند؛ در این شرایط، دانشگاه‌ها می‌توانند از تجربه دوران کرونا در عرصه‌های مختلف استفاده کنند.

وی ادامه داد: تجربه‌های به دست‌آمده از روزهای کرونایی می‌تواند در عرصه‌های مختلف آموزشی مانند برگزاری کلاس‌های فوق‌برنامه و ارتباطات بین‌المللی با حداکثر سرعت و کم‌ترین هزینه ممکن برای تبادل اطلاعات به‌کار گرفته شود. نه تنها مباحث آموزشی بلکه امور فرهنگی هم می‌تواند بر بستر فضای مجازی تولید شود و در اختیار دانشگاهیان قرارگیرد.

رئیس دانشگاه اصفهان با بیان اینکه فضای مجازی یک فرصت ارزشمند برای دانشگاه‌ها به حساب می‌آید، تصریح کرد: مراکز آموزش عالی کشور می‌توانند آن دسته از فعالیت‌هایی را که به واسطه کمبود بودجه و اعتبارات دریافتی نمی‌توانند به صورت عملی برگزار کنند بر بستر فضای مجازی اجرا کنند. دنیای امروز، دنیای ارتباطات و اطلاعات  است؛ به همین دلیل کشورهای پیشرفته در مسیر دانشگاه‌ مجازی و کوچک‌شدن فضای آموزشی گام برداشته‌اند.

دکتر هرسیج با بیان اینکه استفاده از فضای مجازی برای دست‌یابی به اهداف دانشگاه‌ها با چالش‌هایی همراه بود، تصریح کرد: اگرچه دانشجویان و اساتید جوان‌تر با فضای مجازی آشنا هستند اما اساتید که قدیمی‌تر هستند باید در این زمینه آموزش ببینند. اگر دانشگاه‌ها بتوانند بسته‌های آموزشی و فرهنگی برای فضای مجازی تولید کنند و تولیدات آنها از میزان مصرف‌گرایی‌شان بیشتر باشد، فضای مجازی می‌تواند به یک فرصت تبدیل شود. اگر صرفا مصرف‌کننده اطلاعات دیگران باشیم، این امکان وجود دارد که با تهدید مواجه شویم. 

وی با بیان اینکه دانشگاه‌ها باید از افراد مستعد در حوزه علوم‌انسانی برای تولید محتوای مخاطب‌محور و مسئله‌محور در فضای مجازی استفاده‌کنند، گفت: گاهی اوقات، دانشگاه‌ها، جلساتی را با هزینه گزاف برگزار می‌کنند اما دانشجویان و اساتید در آن جلسات شرکت‌نمی‌کنند؛ چرا که احساس می‌کنند، این جلسات نمی‌تواند بخشی از نیازهایشان را تامین کند. بازهم تاکید می‌کنم، باید تیمی متشکل از متخصصان در دانشگاه‌ها حضور داشته باشد که در عرصه‌های آموزشی، فرهنگی و پژوهشی مبتنی برنیاز دانشگاهیان محتوا تولیدکنند و از بستر فضای مجازی برای پیشبرد اهداف دانشگاه‌ها بهره ببرد.

انتهای پیام