در گفت‌وگو با ایسنا مطرح شد؛

دانشگاه پیام نور؛ نماد عدالت آموزشی و تربیت نیروهای متخصص برای آینده کشور

سرپرست دانشگاه پیام نور استان قم گفت: دانشگاه پیام نور این موهبت نظام اسلامی یعنی فرصت برابر تحصیلی را به نزدیک‌ترین شهرهای محل زندگی مردم برد تا جایی که تعداد مراکز و واحدهای این دانشگاه به ۵۰۰ واحد رسید. هزاران دانش آموخته جوان و آماده خدمت به کشور از این دانشگاه به جامعه وارد شده‌اند و بسیاری از آنان امروزه راهبر خدمات بزرگی به مردم هستند.

در گفت‌وگو با ایسنا مطرح شد؛

ناامیدسازی دانشجویان در دستور کار رسانه‌های دشمن

رئیس دانشگاه قم گفت: مسئله ناامیدسازی جوانان و دانشجویان مسئله‌ای است که در دستور کار جدی رسانه‌ها و ماشین عظیم تبلیغاتی دشمن قرار دارد. یکی از مهم‌ترین راه‌های مقابله با این اقدامات نیز روایت‌گری درست از واقعیت‌ها، توانایی‌ها، استعدادها، موجودیت‌ها و پیشرفت‌های بی‌نظیر جامعه اسلامی است.

ثبت‌نام سیزدهمین دوره مسابقات مناظرات دانشجویی در قم آغاز شد

معاون فرهنگی جهاددانشگاهی قم گفت: ثبت‌نام سیزدهمین دوره مسابقات مناظرات دانشجویی در این استان با شعار «تضارب آراء، ساختن آینده» آغاز شد و تا ۳۰ آبان‌ماه ادامه دارد.

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خبرداد؛

رشد ۳۱۴ درصدی فعالیت‌ پژوهش‌سراها در قم

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان قم گفت: در پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی حدود ۱۸۶ درصد در تعداد نفرات و تقریباً ۱۶۹ درصد تعداد تیم‌ها برای مسابقات کشوری رشد داشتیم؛ همچنین تعداد برگزیدگان ما به طرز قابل توجهی افزایش یافته و در کل، پژوهش‌سراهای ما در کشور ۳۱۴ درصد رشد کاری داشته‌اند.

دانشگاه قم، میزبان بیست و سومین کنفرانس شیمی معدنی ایران

بیست و سومین کنفرانس شیمی معدنی ایران ۱۶ و ۱۷ آبان به میزبانی دانشگاه قم برگزار می‌شود.

رویداد الفتا؛ تجربه‌ای نوین در آموزش

یک آموزگار گفت: رویداد الفتا نه تنها اعتماد به نفس معلمان را افزایش می‌دهد، بلکه فرصتی برای تبادل علم و نظرات کارشناسان فراهم می‌آورد.

معاون دانشجویی دانشگاه قم:

هیچ دانشجوی خوابگاهی در ابتدای ترم سرگردان نخواهد بود/ توسعه‌ امکانات خوابگاه‌های دانشگاه قم

معاون دانشجویی دانشگاه قم گفت: در سال‌های اخیر و با تاکید رئیس دانشگاه، مجموعه فعالیت‌های بسیار مناسبی برای توسعه امکانات و تجهیزات در خوابگاه‌های دانشگاه قم برای دانشجویان انجام شده است و دانشگاه دستاوردهای بسیاری داشته است.

عضو هیات علمی دانشگاه قم:

سند دانشگاه اسلامی با واقعیت‌های اجتماعی همخوانی داشته باشد

یک استاد دانشگاه گفت: این نکته که بعضا کد رشته‌هایی را در برخی مناطق کشور ایجاد کردیم که ظرفیت هیات علمی کافی ندارند و یا در آن منطقه نیاز بنیانی به آن رشته وجود ندارد را با اهدافی که در سند داریم در نظر بگیرید؛ انتظار این بوده که دانشگاه‌ها در عرصه تولید دانش تمدنی و حل مشکلات بومی منطقه خودشان بتوانند کارآمد باشند و طبیعتا با توجه به واقعیت‌های بیرونی این توقع نمی‌رود.

عضو هیات علمی دانشگاه قم:

بومی‌گزینی تنها راه تحقق ارتباط دانشگاه با خانواده نیست

عضو هیات علمی دانشگاه قم در پاسخ به اینکه آیا بومی‌گزینی تنها راه تحقق ارتباط دانشگاه با خانواده است، بیان کرد: راهکارهای دیگری نیز وجود دارد؛ سند دانشگاه اسلامی به عنوان یک سند بالادستی باید مورد توجه ما باشد؛ اما در جزئیات و روش‌ها باید نگاهمان را جامع تر کنیم و در اجرای آن باید گسترده‌تر عمل کنیم.