حسینعلی امیری امروز، ۱۲ آبان در آیین رونمایی از دستگاه سمیلاتور، اهدایی سازمان انرژی اتمی کشور به دانشکده مکانیک دانشگاه شیراز که با حضور رئیس سازمان انرژی برگزار شد، بر ضرورت ارتباط بخش دانشگاهی و علمی کشور با بخش‌های اجرایی تاکید کرد و گفت: خوشبختانه دانشگاه شیراز این ارتباط را ایجاد کرده و این مراسم نتیجه یکی از همین ارتباط‌هاست.
وی خواستار تداوم رابطه معنادار میان صنعت و دانشگاه شد و افزود: همکاری میان صنعت و دانشگاه که توسعه صنعت را در پی دارد باید به صورت تصاعدی افزایش یابد؛ از یکایک دانشجویان و اعضای هیئت علمی دانشکده مکانیک به سبب تلاش‌ها در جهت تحقیقات و توسعه فناوری‌های صلح‌آمیز هسته‌ای سپاسگزارم.
امیری با تاکید بر اینکه منطقه هسته‌ای برای فارس، یکی از ضروریات استان است، منافع متعدد فناوری صلح‌آمیز هسته‌ای را مورد توجه قرار داد و گفت: احداث پژوهشگاه فناوری‌های هسته‌ای در فارس اقدام ارزشمندی است که عملیات اجرایی آن آغاز شده و امروز با حضور معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان انرژی اتمی سرعت آن افزایش می‌یابد.
استاندار فارس با اشاره به کاربردهای انرژی هسته‌ای، پرتودهی محصولات کشاورزی را مورد توجه قرار داد و افزود: فارس بسترهای متعددی برای صادرات دارد که یکی از این بسترها محصولات زراعی و باغی است.
وی فرصت‌ها و تهدیدهای این ظرفیت صادراتی را مورد توجه قرار داد و تصریح کرد: آفتزدایی از محصولات باغی به ویژه انجیر که یکی از منحصر به فردترین محصولات باغی است متاسفانه به صورت غیرعلمی انجام می‌شود که کیفیت محصول را کاهش و در مسیر صادرات نیز مشکلاتی ایجاد می‌کند.
نماینده عالی دولت در فارس با بیان اینکه صادرات آبروی کشور است، خواستار طراحی و برنامه‌ریزی سازمان انرژی اتمی برای کمک به رفع نیازهای ضروری استان شد و افزود: سازمان انرژی اتمی با ارائه راه‌کارهای نوین علمی برای توسعه صادرات استان در ابعاد کیفی و کمی به فارس کمک کند.
وی افزود: همه مسئولان استانی و بخش‌های علمی و دانشگاهی و اجرایی فارس، دغدغه توسعه استان را دارند، لذا برای تحقق برنامه‌های سازمان انرژی اتمی کشور در استان آماده هرگونه همکاری هستند.
به گزارش ایسنا و به نقل از روابط عمومی استانداری فارس، امیری در بخش دیگر سخنان خود موضوع استقرار دستگاه شبیه‌ساز رآکتور آب سبک در دانشکده مکانیک را مورد توجه قرار داد و از مزایای آن در عرصه‌های مختلف آموزشی و پژوهشی سخن گفت و افزود: استقرار این دستگاه در کنار آموزش‌های تئوری، نقش آموزش عملیاتی و کاربردی دارد؛ این دستگاه کاملا حقیقی است با این تفاوت که آسیب‌های احتمالی موجود در اماکن هسته‌ای را ندارد و همچنین زمینه حضور بهتر فارغ‌التحصیلان را در محیط های کاری آینده فراهم می‌کند.
انتهای پیام