محمدرضا انصاری ظهر امروز (۱۵مردادماه) در نشست خبری به مناسبت روز ملی مهارت با اشاره به همکاری ۶۴ بنگاه اقتصادی در حوزه ارائه آموزش‌های مهارتی و تخصصی، اظهار کرد: آموزش فنی‌وحرفه‌ای متولی آموزش‌های غیررسمی به استناد قوانین، اسناد بالادستی و ... نظام صنفی و قانون کار با هدف تربیت نیروی ماهر ونیمه‌ماهر بازار کار است.
وی با بیان اینکه سازمان فنی‌وحرفه‌ای به همراه متولیان این حوزه طبق قوانین و مقررات برای ارائه آموزش‌های مهارتی و ارتقای شغلی تلاش می‌کند، افزود: این سازمان افراد ماهر تکنولوژی‌پذیر را تحویل بازار کار می‌دهد و بالغ بر ۹۵۰۰ استاندارد شغلی و آموزشی بر اساس استاندارهای بین‌المللی تدوین شده و یکی از اولویت‌ها در این بخش تثبیت اشتغال است.
انصاری با بیان اینکه ۷۵ درصد مهارت‌های این سازمان عملی است، ادامه داد: آموزش‌های فنی وحرفه‌ای مطابق به درخواست متقاضیان و اشتغال‌محور است.
این مسئول با بیان اینکه آمار اشتغال سازمان شامل فرآیند آموزشی با مراحل خاص خود همراه با استعدادسنجی و حضور در کارگاه‌ها است، ابراز کرد: فنی‌وحرفه‌ای استان زنجان در رابطه با آموزش‌های مهارتی و در راستای آن ایجاد اشتغال عملکرد خوبی داشته است.
انصاری با بیان اینکه امروزه شغل و داشتن تخصص فنی حائز اهمیت است، بیان کرد: یکی از مهمترین دغدغه‌های حال حاضر در جامعه، ایجاد اشتغال است که سرمایه‌گذاری‌های بسیار زیادی در این بخش هر ساله صورت می‌گیرد.
وی در بخش دیگری ویژگی طرح‌های جدید اداره از جمله طرح ایران مهارت، مهارت‌آموزی در محیط کار واقعی، آموزش دوگانه، تلفیقی، کارآفرینی مهارت‌بنیان و طرح تابستانه مهارت را تشریح و ادغان کرد: با همه امکانات و تجهیزات آماده ارائه آموزش‌های مهارتی به عموم افراد جامعه و همچنین فارغ‌التحصیلان دانشگاهی که فاقد مهارت‌های لازم جهت ورود به بازار کار می‌باشند، هستیم و در تلاشیم فرهنگ مدرک‌گرایی را به فرهنگ مهارت‌افزایی تغییر دهیم.
انصاری با اشاره به مسابقات ملی مهارت در حوزه‌های مختلف، افزود: مسابقات ملی مهارت نیز یکی از اقدامات این سازمان است که با هدف ایجاد نشاط در جامعه و به ویژه ترویج فرهنگ مهارت آموزی و کمک به نوجوان و جوانان برگزار می‌شود تا آنها مسیر شغلی خود را انتخاب کنند و در کنار آن برای انتخاب رشته‌های تحصیلی و مشاغل آماده شوند. مسابقات ملی مهارت در سه مرحله (شهرستانی، استانی و کشوری ) برگزار می‌شود که بیست و یکمین دوره از مسابقات ملی مهارت امسال مرحله شهرستانی برگزار و افرادی که حدنصاب نمره قبولی را کسب کرده‌اند به مرحله استانی راه یافته‌اند.
مدیرکل فنی‌وحرفه‌ای استان زنجان ادامه داد: مسابقات ملی مهارت زندانیان در راستای دستورالعمل‌های سازمانی در حوزه اشتغال و حرفه‌آموزی و همچنین شناسایی زندانیان مستعد و توانمند در رشته‌های تخصصی فنی برگزار شد. توانمندسازی، کسب مهارت برای اشتغال پس از آزادی از زندان، کاهش آسیب اجتماعی و استعدادیابی زندانیان در مرحله شهرستانی از جمله اهداف برگزاری این مسابقات بود.
این مسئول با بیان اینکه آموزش در محیط کار واقعی و پیوند دادن آن با بازار می‌تواند باعث تربیت و اشتغال پایدار برای مهارت‌آموزان شود که اقدامی بسیار ارزنده است، ابراز کرد: آمادگی داریم تا هم در زمینه سرمایه‌گذاری و هم معرفی فارغ‌التحصیلان دانشگاهی همکاری لازم را داشته باشیم.
مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان زنجان با بیان اینکه طرح تابستانه مهارت، گامی اساسی در توسعه و تقویت فرهنگ کار و مهارت‌آموزی است، تصریح کرد: ایجاد زمینه مناسب برای شناسایی استعدادهای مهارتی دانش‌آموزان و کمک به هدایت تحصیلی آنها، کمک به خلاقیت، نوآوری و رشد مهارت‌های کسب و کار در دانش آموزان، شناسایی استعدادهای مهارتی بازماندگان از تحصیل، کمک به هدایت تحصیلی و شغلی، استعدادسنجی و تعیین بهترین شغل متناسب با ویژگی‌های فردی متقاضی از اهداف اجرای این طرح است.
وی با بیان اینکه دوره‌های ویژه مدرسه تابستانه مهارت بین ۳۰ تا ۱۰۰ ساعت است، تشریح کرد: برای گروه سنی ۱۲ تا ۱۵ سال و ۱۵ - ۱۸سال این دوره تابستانه را داریم که برای گروه‌های سنی ۱۵ تا ۱۸ سال گواهینامه با کد استاندارد سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای صادر خواهد شد.
انصاری با اشاره به سامانه سام اذعان کرد: طرح تابستانه برای اولین سال برای دهک‌های ۱ تا ۵ درآمدی با همکاری دستگاه‌های دیگر امسال در حال اجرا است. سهم استان ۶۰۰ نفر بود که اکنون در سرجمع ۱۶۰۰ نفر در گروه‌های سنی و رشته‌های مختلف بخش دولتی - غیردولتی (فنی حرفی‌های آزاد)ثبت‌نام کرده‌اند.
مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان زنجان با اشاره به پایش افراد آموزش دیده برای رصد آمار حوزه اشتغال، گفت: ۴۳ درصد افراد آموزش دیده به صورت مستقیم مشغول به کار شده‌اند.
وی با اشاره به آموزش‌های این سازمان، خاطرنشان کرد: بانوان در برخی از رشته‌هایی که به‌نظر مختص به آقایان هست آموزش دیده و ورود خوبی داشتند؛ همچنین درآمدهای خوبی دارند. تفکیک جنسیتی در رشته‌ها نباید صورت بگیرد، نمونه آن گروه کابینت‌سازان و مکانیک بانوان است.
انتهای پیام