فهیمه نصیری، به ایسنا می‌گوید: اندیشه‌ورزی امری ذاتی و دروازۀ دانش و معرفت است. دنیایی جذاب، زیبا و زندگی بخش دارد و کسی که با این دنیا ارتباطی ندارد، بی‌تردید خود را از مهم‌ترین موهبت الهی محروم کرده است.
او هدف از نگارش کتاب «خورشید تفکر در آسمان زندگی» را این‌گونه شرح می‌دهد: کتابی که با همراهی حمیدرضا یوسفی، استاد دانشگاه پتسدام آلمان نوشته‌ام، اجاره‌نشینی فکری در هر حالتی را، از بدترین مصیبت‌های انسانی قلمداد می‌کند و به دنبال کمک به رهایی مخاطب از این نوع بودنِ بسیار مخرب، تأسف‌بار و ناامیدکننده است.
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان اصفهان می‌افزاید: گرفتار شدن در دور باطل اجاره‌نشینی فکری، عملاً ما را به امتناع از اندیشه ورزی وا می‌دارد، به نحوی که شیفتۀ این عملکرد می‌شویم و سنگ صاحبخانۀ افکار خود را به سینه می‌زنیم. در این راستا، به اعتماد به نفس کاذبی می‌رسیم که می‌تواند خودفراموشی‌ای همه جانبه را برایمان رقم بزند.
او خاطر نشان می‌کند: امتناع از اندیشه‌ورزی، اغلب سر از فروریختگی هویتیِ فردی، فرهنگی، اجتماعی، دینی و علمی در می‌آورد و رانش عقلمان را به دست دیگری می‌سپارد؛ به این ترتیب، ما را بازیچۀ دیدگاه و جهان بینی دیگران می‌کند.
این نویسنده، با اشاره به بخش‌های مختلف کتاب خود توضیح می‌دهد: کتاب «خورشید تفکر در آسمان زندگی»، در ایستگاه اول مخاطب را با مغز و توانمندی‌های اعجازبرانگیز آن آشنا می‌کند، چرا که برای اندیشه ورزی صحیح و مبتنی بر اصول، ابتدا باید با مغز و کارکردهای آن آشنا شویم. مغز، قطب‌نما و خانۀ اندیشه‌ورزی است؛ مکانی است که تمامی تصمیم‌های زندگی ما در آن گرفته می‌شود و کلیتی هویت بخش دارد.
نصیری می‌افزاید: در ایستگاه دوم این کتاب، مخاطب با ۱۶ نوع اندیشه‌ورزی سازنده و مخرب آشنا می‌شود، به نحوی که می‌تواند با مقایسه کردن آن‌ها با هم، نوع تفکر غالب در خودش را تشخیص بدهد و بین انواع اندیشه‌ورزی‌ها تمایز قائل شود.
او تصریح می‌کند: «خورشید تفکر در آسمان زندگی» در ایستگاه سوم خود، مخاطب را با بسترهای فرهنگی و نبرد اندیشه‌ها آشنا می‌کند تا دریابد که فرهنگسازی، از اتاق نشیمن و اتاق خواب کودک شروع می‌شود. در ایستگاه چهارم کتاب نیز، مخاطب با دلایل و عواقب امتناع از اندیشه‌ورزی به‌صورت مفصل آشنا می‌شود.
این مدرس دانشگاه یادآور می‌شود که یکی از عواقب خطرناک امتناع از اندیشه‌ورزی، شکل‌گیری «جامعۀ خندق‌ها» است و در این باره توضیح می‌دهد: جامعّ خندق‌ها، جامعه‌ای است که خودش را گم کرده و با پیش داوری‌های خودساخته‌ای همچون «ما نمی‌توانیم» و «نمی‌گذارند» به سمت خردگریزی، که فاقد خودباوری و اعتماد به نفس جدی است، حرکت می‌کند. در جامعۀ خندق‌ها، نگاه آلونکی و قبیله‌ای رواج پیدا می‌کند و قانون مداری و عدالت‌خواهی جای خود را به شایعه پراکنی و تئوری‌های توطئه می‌دهد.
به گفتۀ نصیری، ایستگاه پنجم کتاب «خورشید تفکر در آسمان زندگی»، مخاطب را با مفهوم آسیب‌شناسی و انواع آن یعنی آسیب شناسی محفلی، کاذب و ریشه‌ای آشنا می‌کند و توضیح می‌دهد که تنها آسیب‌شناسی ریشه‌ای مبتنی بر تعقل و اندیشه‌ورزی است که می‌تواند بهترین گزینه برای تحلیل مسائل باشد.
او، ایستگاه ششم و نهایی کتاب را، فصلی برای آشنایی مخاطب با راه‌های پرورش و تقویت اندیشه‌ورزی معرفی و خاطر نشان می‌کند: در مجموع، کتاب «خورشید تفکر در آسمان زندگی» ذهن مخاطبان را با توانمندی‌های ناشناخته یا فراموش شدۀ وطن درونشان آشنا می‌کند و نشان می‌دهد که آن‌ها چگونه می‌توانند با اندیشه‌ورزی صحیح به بیداری ذهن خود و تک تک افراد جامعه کمک کنند.
این نویسنده ادامه می‌دهد: کتاب ما بر این باور مبتنی است که هر انسانی خود صاحب فکر و می‌تواند با اندیشه‌ورزی به طور قاطع به خود بگوید که «من می‌توانم بخواهم و اگر بخواهم، می‌دانم که خواهم توانست». این کتاب مخاطب را به این بینش می‌رساند که «فکر او، یعنی زندگی او».
نصیری در پاسخ به این سوال که مخاطب کتاب «خورشید تفکر در آسمان زندگی» چه کسانی هستند؟ اظهار می‌کند: در این کتاب تمامی مباحث به‌صورت عینی، ساده و شفاف به تصویر کشیده شده به همین دلیل تمامی اقشار جامعه اعم از دانش آموزان، دانشجویان، والدین، مربیان، معلمان، اساتید و ... می‌توانند آن را بخوانند و بفهمند.
او که با همراهی حمیدرضا یوسفی، به تازگی مراحل نگارش کتاب «پله‌های موفقیت و راه‌های رسیدن به ثروت» را به اتمام رسانده می‌گوید: ما در این کتاب به دنبال ارائۀ راهکارهای سیستمی و همه جانبه برای خودیاری فکری و قابل دسترس کردن شادمانی و زندگی موفق برای مخاطبان هستیم. «پله‌های موفقیت و راه‌های رسیدن به ثروت» مکمل و ادامۀ منظومه افکاری است که در کتاب «خورشید تفکر در آسمان زندگی» مطرح کرده‌ایم، به این امید که با ترسیم سه ضلعی «باور، فرهنگ و تربیت» و مطالعه و فهم آن توسط مخاطبان، گامی مؤثر برای بهبود فضای فکری و تقویت خودباوری و توسعه فرهنگ در کشور عزیزمان ایران برداشته باشیم.
انتهای پیام