همه بايد برای نشر علوم اسلامی و اهل بيت(ع) بسيج شوند زيرا نشر و تبليغ حقايق اسلام از جمله ويژگی های حوزه های علميه است.

به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه قم آيت الله العظمی ناصر مكارم شيرازی 23 شهريورماه در مراسم آغاز سال تحصيلی حوزه های علميه كه در سالن همايش های مدرسه فيضيه برگزارشد با بيان اين مطلب تصريح كرد: گاهی صدها عامل بايد دست به دست هم بدهند تا چنين فضايی برای بحث و درس علمی فراهم شود و مصداقی از نعمت های الهی است.

وی با اشاره به كلام شهيد ثانی در «منية المريد» افزود: وی می گويد طبق برخی از آيات قرآن كريم خداوند علم و دانش را علت غايی و نهايی همه عالم بالا و پائين شمرده است و شهيد ثانی می گويد همين كافی است تا اين موضوع را ثابت كند.

مكارم شيرازی بيان كرد: علم توحيد اساس همه علوم و معارف دينيه است و برترين شرف برای انسان نعمت وجود و آفرينش است و خداوند بعد از آن بر مهمترين موضوعی كه تاكيد می كند پوشاندن لباس علوم و دانش بر انسان است.

وی افزود: حوزه علميه قم يكی از بزرگترين حوزه های علميه جهان اسلام و يا بزرگترين حوزه علميه جهان اسلام است و در مناطق ديگر هم حوزه ای به اين عظمت وجود ندارد.

وی ادامه داد: حوزه علميه حوزه ای است كه حداقل 50 هزار طالب علوم دينی دارد و حداقل ده هزار نفر از حدود 100 كشور در اين جا حضور دارند و بيش از 300 مركز پژوهشی و هزار استاد لايق دارد و هر هفته نيز 200 كتاب تازه به زيور طبع اراسته می شود.

اين مرجع تقليد بيان كرد: امام خمينی(ره) و رهبر فعلی بزرگوار انقلاب برخاسته از حوزه علميه هستند.

وی با اشاره به سنت های حوزه علميه تصريح كرد: استقلال حوزه بسيار مهم است؛ حوزه های ديگر كشورها وابسته به دولت است اما حوزه های ما مستقل است ولو اين كه از نظام اسلامی حمايت می كند اما وابسته و زيرمجموعه حكومت و دولت نيست و مراجع را دولت و حكومت تعيين نمی كند و به صورت خودجوش از متن حوزه بر می خيزد.

وی افزود: استقلال حوزه باعث می شود تا ما با اشتباهات دولت و مسئولان برخورد كنيم و بركارهای آن ها نظارت داريم.

اين مرجع تقليد با اشاره به دروس آزاد در حوزه بيان كرد: انتخاب آزاد استاد و دروس از سنت های حوزه است و از گذشته به ما رسيده و سبب پيشرفت نخبگان و تربيت مراجع می شود.

وی فرامرزبودن حوزه های علميه را از ديگر ويژگی های حوزه بر شمرد و گفت: تشيع محدود به يك كشور نيست.

اين مرجع تقليد تهذيب و اخلاق استاد و طلبه را از ديگر ويژگی ها برشمرد و بيان كرد: استادان حوزه هم از بعد علمی و هم تقوايی مورد توجه هستند و شعاع نور تقوا در همه حوزه ها ديده می شود و همين مسايل است كه در شاگردان اثرگذار هم هست.

وی افزود: در حوزه علاوه بر پرورش علمی پرورش اخلاقی نيز داده می شود و از سنت های سلف صالح است كه به دست ما رسيده و بايد حفظ شود.

استاد برجسته حوزه علميه تصريح كرد: علم را برای مدرك نمی خوانيم و مدرك گرا نيستيم؛ درست است كه روحانيون برای اين كه بتوانند در مراكز مختلف حضور داشته باشند نياز به مدرك دارند اما ما و شاگردانمان علم را برای مدرك نمی خوانند.

وی خودكفايی استاد را از ديگر ويژگی های حوزه دانست و ادامه داد: افرادی كه در سطوح بالاتر درس می خوانند در سطوح پائين تر به تدريس اقدام می كنند و ما در تربيت استاد خودكفا هستيم البته در شهرستان ها نياز به استاد داريم و اساتيد نبايد در قم جمع شوند و نياز است كه در شهرهای حضور داشته باشند.

اين مرجع تقليد تاكيدكرد: حوزه خود را موظف به نشر و تبليغ می داند كه در دانشگاه ها اين مسايل وجود ندارد كه اين مسايل بايد حفظ شود و برخی خيال نكنند مقام و موقعيت در اين است كه ما تبليغ نكنيم و خطابه نخوانيم.

استاد برجسته حوزه علميه قم ادامه داد: همه بايد برای نشر علوم اسلامی و اهل بيت(ع) بسيج شوند بنابراين نشر و تبليغ حقايق اسلام از ديگر ويژگی های حوزه های علميه است.